{"id":10975,"date":"2024-04-25T10:05:56","date_gmt":"2024-04-25T08:05:56","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plurilinguismodelegacionmalaga\/?p=10975"},"modified":"2024-04-25T11:39:51","modified_gmt":"2024-04-25T09:39:51","slug":"ii-jornadas-de-bilinguismo-i-e-s-miraya-del-mar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plurilinguismodelegacionmalaga\/2024\/04\/25\/ii-jornadas-de-bilinguismo-i-e-s-miraya-del-mar\/","title":{"rendered":"II Jornadas de Biling\u00fcismo I.E.S. Miraya del Mar"},"content":{"rendered":"

Los d\u00edas 18 y 19 de abril se celebraron en el IES Miraya del Mar las II Jornadas de Biling\u00fcismo. Este curso la tem\u00e1tica elegida ha sido \u00abEl Desarrollo Sostenible en la Axarqu\u00eda\u00bb (Sustainable Development in the Axarquia).<\/i><\/p>\n

Para este evento se han llevado a cabo 51 actuaciones de 17 grupos diferentes de 1.\u00ba a 3.\u00ba de la E.S.O. y se ha implicado a muchos departamentos.<\/p>\n

Estas jornadas tienen como objetivo principal promover y celebrar el aprendizaje de idiomas entre los estudiantes. Los alumnos han explorado conceptos clave como la conservaci\u00f3n del entorno, el uso responsable de los recursos, la importancia del reciclaje y el consumo consciente. Este tipo de actividades, integradas de forma transversal, brindan a los alumnos una comprensi\u00f3n m\u00e1s profunda de c\u00f3mo contribuir al bienestar ambiental en su comunidad.<\/p>\n

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Estas jornadas no solo fomentan el aprendizaje, sino tambi\u00e9n la conciencia y el compromiso hacia un futuro m\u00e1s sostenible en la regi\u00f3n. Adem\u00e1s se han analizado los problemas y retos a los que nos enfrentamos en la actualidad, reflexionando sobre las causas y consecuencias de intervenciones humanas en el pasado, pr\u00e1cticas de cultivo y de turismo actuales, los problemas derivados de la sequ\u00eda, el cambio clim\u00e1tico y su repercusi\u00f3n en nuestra sociedad. Del mismo modo, se fortalece la conexi\u00f3n de los estudiantes con su entorno, impulsando su sentido de pertenencia y compromiso con la preservaci\u00f3n de la biodiversidad local. En \u00faltima instancia, al integrar la sostenibilidad en la educaci\u00f3n, se forja una generaci\u00f3n m\u00e1s consciente y comprometida con la protecci\u00f3n del medio ambiente en la zona.<\/p>\n

Todas estas actividades han tenido como principal objetivo la mejora de la competencia ling\u00fc\u00edstica, tanto en espa\u00f1ol co\"\"mo en ingl\u00e9s y en franc\u00e9s, al fomentar el uso activo de los idiomas en contextos relevantes y la exposici\u00f3n a vocabulario especializado.<\/p>\n

La particularidad de ser unas jornadas de puertas abiertas a otros colectivos de la comunidad educativa permite compartir buenas pr\u00e1cticas, crear una red de aprendizaje colaborativo y contribuir a la formaci\u00f3n integral de los participantes y al impulso de iniciativas eco-educativas.<\/p>\n

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Durante estas jornadas, los alumnos han presentado una variedad de actividades dise\u00f1adas para mejorar sus habilidades, tanto en idiomas extranjeros como en el suyo propio. Han realizado interpretaciones musicales <\/a>de canciones del repertorio popular, elegidas por su reflexi\u00f3n sobre tem\u00e1tica medioambiental.<\/p>\n

Para m\u00e1s informaci\u00f3n sobre todas las actividades realizadas, pueden visitar el blog<\/a> del biling\u00fcismo del centro.<\/p>\n