{"id":11415,"date":"2024-10-30T09:28:30","date_gmt":"2024-10-30T08:28:30","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plurilinguismodelegacionmalaga\/?p=11415"},"modified":"2024-10-30T10:06:05","modified_gmt":"2024-10-30T09:06:05","slug":"movilidad-erasmus-cofinanciada-por-la-union-europea-de-10-alumnos-del-i-e-s-huelin-al-centro-sueco-rinmangymnasiet-en-eskilstuna","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plurilinguismodelegacionmalaga\/2024\/10\/30\/movilidad-erasmus-cofinanciada-por-la-union-europea-de-10-alumnos-del-i-e-s-huelin-al-centro-sueco-rinmangymnasiet-en-eskilstuna\/","title":{"rendered":"Movilidad Erasmus+, cofinanciada por la Uni\u00f3n Europea, de 10 alumnos del I.E.S. Huelin al centro sueco \u00abRinmangymnasiet\u00bb en Eskilstuna"},"content":{"rendered":"

Diez alumnos, de 3.\u00ba y 4\u00ba de E.S.O. y de 1.\u00ba y 2.\u00ba de Bachillerato, acompa\u00f1ados de los profesores Araceli Mart\u00edn y Emilio Guzm\u00e1n del I.E.S. Huelin han realizado una movilidad de grupo Erasmus+ al centro sueco Rinmangymnasiet<\/em> en Eskilstuna desde el 28 de septiembre al 5 de octubre de 2024. Durante la estancia han coincidido con un instituto alem\u00e1n. Entre las actividades realizadas podemos destacar las siguientes:<\/p>\n

1) Actividades de multijuegos y barbacoa de convivencia en la reserva natural de Vilsta;<\/p>\n

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2) Taller ecol\u00f3gico en el parquet Rinman y visita guiada a ReTuna<\/em> en Eskilstuna, el mayor centro comercial de productos reciclados del mundo;<\/p>\n

3) Visitas culturales al museo Munktell<\/em> de la ciudad de Eskilstuna y a Estocolmo, con recorrido hist\u00f3rico por el casco antiguo Gamla Stan, la ciudad nueva y museo nacional de la ciencia y tecnolog\u00eda Tekniska<\/em>;<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

4) Intercambio de presentaciones sobre el patrimonio cultural de las ciudades y escuelas espa\u00f1ola y alemana. Tanto los alumnos como los profesores participaron en una clase de lengua espa\u00f1ola en la que presentaron la cultura espa\u00f1ola con una demostraci\u00f3n de baile por sevillanas y asistieron a una presentaci\u00f3n de experimentos de qu\u00edmica Chemistry is Magic<\/em>;<\/p>\n

5) Taller con participaci\u00f3n de los alumnos en grupos internacionales sobre los derechos humanos y la igualdad y la realizaci\u00f3n de un eje cronol\u00f3gico de los 3 pa\u00edses sobre la libertad de religi\u00f3n, el matrimonio del mismo sexo, la discriminaci\u00f3n de la homosexualidad y el derecho al aborto;<\/p>\n

6) Evaluaci\u00f3n de la movilidad, almuerzo, cena y fiesta de despedida con los alumnos y profesores suecos y alemanes en el instituto.<\/p>\n

En esta experiencia enriquecedora e inolvidable, aparte de las competencias estrictamente acad\u00e9micas y ling\u00fc\u00edsticas, los alumnos han mejorado sus competencias personales, sociales, emocionales y ejecutivas. Finalmente, cabe    destacar las fuertes relaciones afectivas establecidas entre los profesores, alumnos y familias anfitrionas, como as\u00ed se pudo observar en las tristes despedidas del \u00faltimo d\u00eda.<\/p>\n

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