{"id":9674,"date":"2022-06-09T11:45:07","date_gmt":"2022-06-09T09:45:07","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plurilinguismodelegacionmalaga\/?p=9674"},"modified":"2022-06-09T11:51:10","modified_gmt":"2022-06-09T09:51:10","slug":"proyecto-erasmus-en-aleman-del-ies-jorge-guillen-de-torrox","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/plurilinguismodelegacionmalaga\/2022\/06\/09\/proyecto-erasmus-en-aleman-del-ies-jorge-guillen-de-torrox\/","title":{"rendered":"Proyecto Erasmus+ en alem\u00e1n del IES Jorge Guill\u00e9n de Torrox"},"content":{"rendered":"

Los responsables del proyecto Erasmus+ \u201cMit Sport und Sprachen zu einem europ\u00e4ischen Geist in gesundem K\u00f6rper\u201d (Promover una vida sana y un esp\u00edritu europeo a trav\u00e9s del deporte e idiomas) del IES Jorge Guill\u00e9n de Torrox comparten en este blog la \u00faltima experiencia de movilidad con el Hittorf Gymnasium de Alemania:<\/em><\/p>\n

Despu\u00e9s de un par\u00f3n de m\u00e1s de 2 a\u00f1os sin poder realizar actividades, ni viajes, ni excursiones, este a\u00f1o, a mediados de curso, debido a la relajaci\u00f3n de las normas sanitarias impuestas por la pandemia, nos dieron permiso para poder realizar el intercambio a nuestra ciudad alemana de Recklinghausen. Con este centro educativo, el Hittorf Gymnasium, tenemos una relaci\u00f3n frecuente, duradera e intensa, ya que la profesora que imparte all\u00ed espa\u00f1ol y deporte, Annika Keller, estuvo en nuestro instituto trabajando como lectora durante el curso 2012-13. Cu\u00e1l fue su experiencia y cari\u00f1o hacia nosotros, que desde entonces seguimos manteniendo un intenso contacto con ella y continuamos realizando planes e ideas para trabajar conjuntamente en pro de nuestro alumnado, de ah\u00ed que ya se hayan organizado varios intercambios escolares entre los centros educativos.<\/p>\n

Este curso acad\u00e9mico lo empezamos sabiendo que ser\u00eda muy dif\u00edcil el realizar alg\u00fan tipo de actividad en el extranjero, sin embargo, s\u00ed hemos tenido contacto online entre nuestro alumnado y el alem\u00e1n durante todo el curso a trav\u00e9s de videoconferencias, cartas de presentaci\u00f3n y diferentes juegos para conocerse. Con este centro alem\u00e1n empezamos a trabajar dentro de un Proyecto Erasmus+KA229 hace dos a\u00f1os y lo unimos a otro Proyecto eTwinning para poder aprovechar m\u00e1s las ventajas de ambos organismos. Por suerte, hemos podido realizar, adem\u00e1s de las numerosas actividades y trabajos v\u00eda telem\u00e1tica, el viaje para que el alumnado de ambos centros se pueda conocer personalmente, as\u00ed como mejorar el idioma, ver de cerca las costumbres, la cultura y el paisaje caracter\u00edstico de cada lugar. Alemania y Espa\u00f1a siempre han tenido v\u00ednculos de uni\u00f3n muy fuertes, ya sea por la tecnolog\u00eda, por los productos que exportan o por las magn\u00edficas condiciones meteorol\u00f3gicas que tenemos. El hecho es que a Alemania le gusta Espa\u00f1a y a Espa\u00f1a le agrada Alemania. Esto lo hemos comprobado con los 23 j\u00f3venes estudiantes alemanes que han venido a Torrox acompa\u00f1ados por dos profesores alemanes, Annika y Sebastian, desde el 8 al 16 de mayo, donde han podido disfrutar durante estos d\u00edas de nuestra tierra, nuestra comida, nuestra gente y, sobre todo, de nuestra playa y nuestro sol. No hab\u00eda tarde que los estudiantes alemanes no estuvieran paseando, hablando o jugando en nuestras costas, a pesar de tener un amplio y variado programa de actividades diarios preparado por la secci\u00f3n biling\u00fce de alem\u00e1n del IES Jorge Guill\u00e9n dise\u00f1adas para este intercambio, pero a pesar del cansancio, el tiempo inestable de la primavera y la fr\u00eda temperatura de nuestras aguas, estos intr\u00e9pidos y en\u00e9rgicos j\u00f3venes han osado ba\u00f1arse desafiando resfriados, congestiones y virus, bronceando sus cuerpos y liberando su mente de tanta presi\u00f3n y ex\u00e1menes que les esperan a la vuelta del viaje.<\/p>\n

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A lo largo de estos 9 d\u00edas se organizaron actividades para darle significado y rigor a nuestro proyecto conjunto: \u201cPromover una vida sana y un esp\u00edritu europeo a trav\u00e9s del deporte e idiomas\u201d. As\u00ed, el primer d\u00eda, despu\u00e9s del acto de bienvenida a cargo de nuestra directora D\u00aa Ana Mercado Carmona, se realiz\u00f3 una visita guiada por el alumnado del IES Jorge Guill\u00e9n, que estudia Patrimonio, Alem\u00e1n 2\u00ba idioma y Alem\u00e1n Tur\u00edstico en 1\u00ba de Bachillerato, a trav\u00e9s de las calles de Torrox, posteriormente fueron recibidos y agasajados con diferentes regalos en el Ayuntamiento por el Alcalde y la Concejala de Cultura de nuestra localidad, despu\u00e9s visitaron la Cooperativa Nuestra Se\u00f1ora de las Nieves, degustando nuestra m\u00e1s famosa joya mediterr\u00e1nea, el aceite de oliva virgen extra, acompa\u00f1ado del pan de una de las mejores panader\u00edas del pueblo, Panader\u00eda Mart\u00edn.<\/p>\n

El Museo Picasso, la Catedral de M\u00e1laga, sus calles y comercios principales tambi\u00e9n fueron visitados por nuestros j\u00f3venes alemanes, quedando prendados de la cultura, arquitectura y brisa fresca de nuestra capital costasole\u00f1a.<\/p>\n

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La Alhambra, el Albaic\u00edn, el Sacromonte y la nieve de Sierra Nevada desde lejos, tambi\u00e9n fueron objeto de deleite durante un d\u00eda intenso, espl\u00e9ndido y muy caluroso. Un mes ideal para poder disfrutar y gozar de los jardines, flores y aromas de esta bella ciudad, donde se a\u00fanan su glorioso pasado \u00e1rabe con el esplendor de la \u00e9poca actual.<\/p>\n

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En nuestra localidad de Torrox podemos presumir tambi\u00e9n de tener uno de los negocios m\u00e1s destacados en su sector, ya que tiene varias patentes reconocidas a su nombre, exportando sus fabricaciones a las personalidades del mundo de la m\u00fasica y del flamenco a lo largo y ancho de infinidad de pa\u00edses. Es la f\u00e1brica del Caj\u00f3n Flamenco ABueno, negocio familiar que confecciona cajones flamencos personalizados, completamente artesanos y fabricados a mano, de ah\u00ed que no perdimos la oportunidad para visitarlos y empaparnos de su cultura y arte. Tambi\u00e9n se aprovech\u00f3 la visita para que los dos centros educativos compraran dos cajones con el logotipo de nuestro proyecto Erasmus. Eso de tocarlo, quedar\u00e1 para m\u00e1s adelante.<\/p>\n

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\nEl Instituto de Hortofruticultura Subtropical y del Mediterr\u00e1neo \u201cLa Mayora\u201d en Algarrobo, dependiente del CSIC y de la Universidad de M\u00e1laga nos ense\u00f1\u00f3 su enorme variedad de \u00e1rboles, plantas y planes de estudio, c\u00f3mo combaten las plagas, cu\u00e1l es su l\u00ednea de trabajo e investigaci\u00f3n, as\u00ed como su infinito banco de semillas. Nos dieron a probar muchas de sus diferentes frutas y flores, quedando el profesorado asistente y el alumnado absorto por la inmensa diversidad de ellas, cuyo crecimiento y estudio se ve favorecido al estar en un clima como es el nuestro.<\/p>\n

Las actividades deportivas acu\u00e1ticas y terrestres no pod\u00edan faltar, ya que son la base de nuestro proyecto. As\u00ed, nuestro alumnado practic\u00f3 paddel surf y kayak en las aguas de La Herradura, pudiendo disfrutar del magn\u00edfico paisaje de sus costas y acantilados, ya en nuestro centro, estuvieron jugando al KinBall, v\u00f3ley-playa, f\u00fatbol dentro del Proyecto Kickfair a trav\u00e9s del cual se fomenta el juego limpio, igualitario y no sexista. Los valores que se transmiten a nuestros j\u00f3venes estudiantes deben de servirles para poder formarse como ciudadanos europeos en un mundo cada vez m\u00e1s competitivo. Promover e inculcar estos valores son nuestro objetivo primordial, para as\u00ed conseguir el avance y desarrollo de una sociedad, donde todos debemos ser iguales y no contar con distinciones debido a la raza, religi\u00f3n, sexo o edad.<\/p>\n

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Este joven alumnado alem\u00e1n tambi\u00e9n pudo contemplar en los pasillos de nuestro centro, los diferentes trabajos realizados que, con motivo de la semana cultural, a\u00fan estaban expuestos. As\u00ed, vieron el nacimiento y transformaci\u00f3n que ha sufrido a lo largo de estos 50 a\u00f1os nuestro centro, el IES Jorge Guill\u00e9n, el porqu\u00e9 de su nombre, su ampliaci\u00f3n y como no, la influencia, relaci\u00f3n y progreso en nuestra bella y pr\u00f3spera localidad de Torrox. As\u00ed mismo, los alumnos alemanes han sido testigos del 22 Aniversario del Proyecto Biling\u00fce Alem\u00e1n, admirando la exposici\u00f3n fotogr\u00e1fica organizada para conmemorar este importante evento.<\/p>\n

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Para despedir la convivencia familiar tenida a lo largo de estos d\u00edas, se realiz\u00f3 una gran paella en grupo, donde contamos con la ayuda inestimable que nos prest\u00f3 el Ayuntamiento de Torrox, Protecci\u00f3n Civil y la Delegaci\u00f3n de Deportes, cedi\u00e9ndonos un espacio reservado a la sombra junto a las pistas deportivas de la playa, adem\u00e1s de sillas, mesas, aseos, agua y todo lo necesario para que, con ayuda de las familias participantes, pudi\u00e9ramos pasar un d\u00eda entra\u00f1able e inolvidable.<\/p>\n

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Esta primera parte del intercambio, con nuestros socios, compa\u00f1eros y amigos alemanes ha pasado tan r\u00e1pido, que apenas nos hemos dado cuenta de ello. La despedida fue amarga, triste y llorosa, pero pronto les devolveremos la visita. Ya lo tienen todo preparado en Recklinghausen para recibirnos igual de bien en la semana del 23 al 31 de mayo. Han sido uno m\u00e1s en la familia, uno m\u00e1s en nuestro pueblo, uno m\u00e1s en nuestro instituto y uno m\u00e1s en nuestro coraz\u00f3n.<\/p>\n

Agradecimiento especial al claustro de profesorado del IES Jorge Guill\u00e9n por su apoyo y colaboraci\u00f3n; a nuestras familias que se han volcado con sus hijos e hijas alemanas, cuid\u00e1ndolos y trat\u00e1ndolos como si fueran uno m\u00e1s. Los han despertado, alimentado, llevado, tra\u00eddo y mimado transmiti\u00e9ndoles el cari\u00f1o y ternura de nuestra tierra andaluza. Se han preocupado porque les guste la comida, por si pasaban hambre o sed, por si ten\u00edan fr\u00edo o d\u00e9cimas de fiebre. Les han transmitido serenidad, paz y amor, tan escasos estos d\u00edas en el mundo actual.<\/p>\n

No todo son los libros, ni los apuntes de clase. El contacto humano, las actividades variadas y el trato con el igual son necesarios para formar individuos cr\u00edticos y responsables que formen una sociedad igualitaria y justa. Una convivencia pac\u00edfica con j\u00f3venes de otros pa\u00edses, cuya cultura es muy diferente a la nuestra, nos hace reflexionar sobre el modelo de sociedad que deseamos y los valores que tenemos que seguir transmitiendo. Actividades como estas no deben de faltar en los centros educativos actuales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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