Jornadas Iniciales PRODIG

El 21 de noviembre de 2018, un total de 105 centros de Cádiz y 78 de Málaga  participaron en la Jornada inicial del  Programa de Transformación Digital.
La delegada de Educación de la Junta en Cádiz, Remedios Palma, ha inaugurado en el Hotel Sherry Park de Jerez de la Frontera, las Jornadas Formativas Iniciales para la puesta en marcha del Programa de Digitalización de centros (Prodig) que ha contado en esta primera convocatoria con 549 solicitudes en Andalucía. En una nota, el Gobierno andaluz ha explicado que este programa tiene como objetivo principal generalizar los entornos digitales en el proceso de aprendizaje.

Durante su intervención, Remedios Palma destacó la trascendencia de proyectos como el PRODIG porque “la importante revolución digital que hemos vivido en los últimos años debe tener necesariamente un reflejo en las estrategias educativas. Es fundamental establecer dinámicas pedagógicas en el entorno digital porque se trata precisamente del entorno natural de nuestro alumnado y porque tiene un enorme potencial en los procesos de enseñanza-aprendizaje que el PRODIG pretende acercar a nuestros centros educativos”.

De este modo, estas Jornadas biprovinciales que ha convocado a 105 centros educativos de Cádiz y 78 de Málaga, pretenden facilitar la hoja ruta en la implantación del PRODIG desde la reflexión sobre las tendencias tecnológicas en educación o la investigación TIC, así como desde el intercambio de experiecias sobre gamificación en el aula, robótica, alfabetización digital o aprendizaje basado en proyectos. Además, se ha podido conocer ejemplos de buenas prácticas educativas que hacen uso de la tecnología en el aula.Además de estas Jornadas, se ha formado un Equipo de Coordinación Pedagógica Prodig que guiará a los centros en la incorporación de las medidas de transformación digital en tres ámbitos fundamentales: los procesos de enseñanza-aprendizaje, la organización y la comunicación e información.

 

 

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Carlos López Roldán, natural de Ciudad Real, y actualmente desempeñando la función de director del CEIP Nueva Nerja. Llevo 18 años como docente, de los cuáles 11 como director. Igualmente, colaborador con el INTEF en la tutorización de cursos formativos.

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