{"id":157,"date":"2024-02-13T22:21:49","date_gmt":"2024-02-13T22:21:49","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/profeanton\/?p=157"},"modified":"2024-02-13T22:47:37","modified_gmt":"2024-02-13T22:47:37","slug":"4-5-el-verbo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/profeanton\/?p=157","title":{"rendered":"4.5.- El verbo"},"content":{"rendered":"<div class=\"page\" title=\"Page 16\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<div class=\"page\" title=\"Page 103\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>Los <strong>verbos<\/strong> son palabras que expresan acciones y las situ\u0301an en el tiempo. Cada verbo tiene <strong>diferentes formas<\/strong>. Por ejemplo: canto, cantare\u0301, hemos cantado&#8230; La forma que sirve para nombrar al verbo es el <strong>infinitivo<\/strong>. Por ejemplo: cantar<\/p>\n<div class=\"page\" title=\"Page 103\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>Las formas de un verbo se agrupan en <strong>tiempos verbales<\/strong>: presente, prete\u0301rito imperfecto, futuro simple&#8230;<\/p>\n<p>El conjunto de todas las formas de un verbo es su <strong>conjugacio\u0301n:<\/strong><\/p>\n<div class=\"page\" title=\"Page 16\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<ul>\n<li><strong>1 conjugacio\u0301n<\/strong>: verbos con infinitivo en <strong>\u2013ar<\/strong> (cantar).<\/li>\n<li><strong>2 conjugacio\u0301n<\/strong>: verbos con infinitivo en <strong>\u2013er<\/strong> (leer).<\/li>\n<li><strong>3 conjugacio\u0301n<\/strong>: verbos con infinitivo en <strong>\u2013ir<\/strong> (escribir).<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"page\" title=\"Page 103\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>Las <strong>formas verbales<\/strong> constan de <strong>rai\u0301z<\/strong> y <strong>desinencia<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>La <strong>rai\u0301z<\/strong> se obtiene quita\u0301ndole al infinitivo la terminacio\u0301n -ar, -er o -ir. Por ejemplo: cantar.<\/li>\n<li>La <strong>desinencia<\/strong> es la terminacio\u0301n que se an\u0303ade a la rai\u0301z. Por ejemplo: cante\u0301, cantare\u0301..<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Clases de verbos:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Verbos regulares<\/strong>: Los verbos regulares mantienen igual la rai\u0301z en todas sus formas y toman las mismas desinencias que el verbo modelo de su conjugacio\u0301n (escribir escribo, escribiste, escribira\u0301).<\/li>\n<li><strong>Verbos irregulares<\/strong>: Los verbos que no mantienen la misma rai\u0301z en toda su conjugacio\u0301n o toman en algunas formas desinencias distintas de las del verbo modelo de su conjugacio\u0301n son verbos<strong> irregulares<\/strong>. Para saber si un verbo es <strong>irregular<\/strong> basta con conjugar el presente de indicativo, el prete\u0301rito perfecto simple y el futuro simple de indicativo.<\/li>\n<li><strong>Verbos defectivos<\/strong>: Los <strong>verbos defectivos<\/strong> son verbos en cuya conjugacio\u0301n faltan algunas formas. Por ejemplo: llover, amanecer, ocurrir..<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"page\" title=\"Page 104\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>El verbo presenta diferentes <strong>formas verbales,<\/strong> las cuales aportan las siguientes informaciones:<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<ul>\n<li><strong>Persona<\/strong>: Primera (cantaba), segunda (cantabas) o tercera (cantaba).<\/li>\n<li><strong>N\u00famero<\/strong>: Singular (cantas) o plural (canta\u0301is).<\/li>\n<li><strong>Tiempo:<\/strong> Presente (canto), pasado (cante\u0301) o futuro (cantare\u0301).<\/li>\n<li><strong>Modo<\/strong>: Indicativo (canta\u0301is), subjuntivo (cante\u0301is) o imperativo (cantad)<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>Hay formas verbales que no dan informacio\u0301n sobre la persona, son las <strong>formas no personales:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>el <strong>infinitivo<\/strong> (cantar).<\/li>\n<li>el <strong>gerundio<\/strong> (cantando).<\/li>\n<li>el <strong>participio<\/strong> (cantado).<\/li>\n<\/ul>\n<p>As\u00ed mismo, podemos clasificar los verbos atendiendo a:<\/p>\n<div class=\"page\" title=\"Page 17\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<ul>\n<li><strong>Segu\u0301n el nu\u0301mero de palabras<\/strong>:\n<ul>\n<li>Simples.<\/li>\n<li>Compuestos.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Segu\u0301n expresen accio\u0301n acabada o inacabada<\/strong>:\n<ul>\n<li>Perfectos.<\/li>\n<li>Imperfectos.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p style=\"text-align: center\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/xCK3JVp1yRQ\" width=\"560\" height=\"314\"><\/iframe><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los verbos son palabras que expresan acciones y las situ\u0301an en el tiempo. 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