{"id":1337,"date":"2024-03-27T11:11:00","date_gmt":"2024-03-27T11:11:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/proyectomeraky\/?p=1337"},"modified":"2024-03-28T13:05:07","modified_gmt":"2024-03-28T13:05:07","slug":"conoces-el-nuevo-modelo-de-formacion-profesional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/proyectomeraky\/2024\/03\/27\/conoces-el-nuevo-modelo-de-formacion-profesional\/","title":{"rendered":"\u00bfConoces el nuevo modelo de Formaci\u00f3n profesional?"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\">Ya sabemos que el pr\u00f3ximo curso se implementar\u00e1 el nuevo modelo de Formaci\u00f3n Profesional regulado por Real Decreto 659\/2023 de 18 de julio de ordenaci\u00f3n de la Formaci\u00f3n Profesional que supone un cambio sustancial en la Formaci\u00f3n Profesional. Este nuevo modelo ofrece <strong>nuevas oportunidades de formaci\u00f3n e inserci\u00f3n laboral a j\u00f3venes y personas trabajadoras<\/strong>, pero que tambi\u00e9n ha generado <strong>mucha incertidumbre entre la comunidad educativa.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">El equipo de FP visible, FP de calidad hemos querido contribuir a reducir la incertidumbre generando recursos que puedan servir de ayuda y aclaraci\u00f3n. Os hago una recopilaci\u00f3n con los que, a d\u00eda de hoy, tenemos publicados:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Gracias al espacio que nos ofrece Radio Alfaguara, en el 107fm de Granada hemos creado una serie de monogr\u00e1ficos explicativos de la normativa estatal. Comenzamos con tres monogr\u00e1ficos de la Ley Org\u00e1nica 3\/2022 de 31 de marzo de ordenaci\u00f3n e integraci\u00f3n de la Formaci\u00f3n Profesional que pod\u00e9is escuchar en la plataforma iVoox:<\/p>\n<p><a title=\"1\u00ba Monogr\u00e1fico LO 3\/22, 31 de marzo.\" href=\"https:\/\/go.ivoox.com\/rf\/102834164\">1\u00ba Monogr\u00e1fico LO 3\/22, 31 de marzo.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/go.ivoox.com\/rf\/103215870\">2\u00ba Monogr\u00e1fico LO 3\/2022 de 31 de marzo.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/go.ivoox.com\/rf\/103956577\">3\u00ba Monogr\u00e1fico LO 3\/2022 de 31 de marzo.<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Posteriormente,&nbsp; seguimos con los monogr\u00e1ficos del RD&nbsp; 659\/2023, 18&nbsp; de julio por el que se desarrolla la ordenaci\u00f3n del Sistema de Formaci\u00f3n Profesional.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Empezamos analizando aspectos generales de la norma (entrada en vigor, derogaciones, estructura y objetivos y caracter\u00edsticas del nuevo sistema) en <a href=\"https:\/\/go.ivoox.com\/rf\/117228723\">Aspectos Generales del RD 659\/2023 <\/a>y seguimos analizando el <a href=\"https:\/\/go.ivoox.com\/rf\/118057226\">sistema dual del nuevo modelo ,&nbsp;<\/a>avanzando en el articulado en el <a href=\"https:\/\/go.ivoox.com\/rf\/119208797\">tercer monogr\u00e1fico sobre el RD 659\/2023 del 18 de julio.&nbsp;<\/a><br \/>\nSeguimos con un monogr\u00e1fico que analiza <a href=\"https:\/\/go.ivoox.com\/rf\/119976146\">la estructura de los grados A, B y C<\/a><br \/>\ny otro <a href=\"https:\/\/go.ivoox.com\/rf\/121112598\">los grados D del nuevo modelo.<\/a><br \/>\nPor \u00faltimo, por ahora, hicimos un monogr\u00e1fico analizando el nuevo m\u00f3dulo denominado Itinerario Personal para la Empleabilidad y los nuevos m\u00f3dulos transversales en <a href=\"https:\/\/go.ivoox.com\/rf\/123199710\">este monogr\u00e1fico.<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Quisimos conocer c\u00f3mo est\u00e1n trabajando las diferentes CCAA en el desarrollo normativo y qu\u00e9 pensaban del modelo y comenzamos una serie de entrevistas a Consejer\u00edas, Viceconsejer\u00edas o Direcciones Generales. Comenzamos con la del <a href=\"https:\/\/go.ivoox.com\/rf\/123967893\">Director General de FP de Castilla la Mancha. Jos\u00e9 Rodrigo Cerrillo Pati\u00f1o.<\/a><br \/>\nSeguimos con la entrevista al Viceconsejero de FP Canarias. Francisco Rodr\u00edguez Machado. <a href=\"https:\/\/go.ivoox.com\/rf\/124339931\">Viceconsejero de FP Canarias. Francisco Rodr\u00edguez Machado&nbsp;<\/a>y con el de la <a href=\"https:\/\/go.ivoox.com\/rf\/124719062\">Directora General de FP de Comunidad Valenciana. Marta Armendia Santos&nbsp;<\/a>&nbsp;y la del <a href=\"https:\/\/go.ivoox.com\/rf\/125898183\">Consejero de Educaci\u00f3n, FP y Universidades de Cantabria, Sergio Silva Fern\u00e1ndez.<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Tambi\u00e9n quisimos conocer el punto de vista de la empresa y para ello contamos con <a href=\"https:\/\/go.ivoox.com\/rf\/126275568\">Juan Carlos Tejada Hisado, Director de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n de la CEOE<\/a><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px\">Adem\u00e1s de los programas de radio he escrito varios art\u00edculos entre los que se encuentran:<\/p>\n<ol>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ol>\n<li style=\"text-align: justify\">Un resumen de los principales cambios del nuevo modelo de Formaci\u00f3n Profesional en colaboraci\u00f3n con Dualiza&nbsp; <a href=\"https:\/\/www.caixabankdualiza.es\/impulsa-tu-empleabilidad-con-la-nueva-formacion-profesional\/\">https:\/\/www.caixabankdualiza.es\/impulsa-tu-empleabilidad-con-la-nueva-formacion-profesional\/<\/a><\/li>\n<li>Un an\u00e1lisis y peque\u00f1a gu\u00eda que analiza el nuevo m\u00f3dulo de \u00abItinerario Personal para la Empleabilidad\u00bb para grado Medio y grado Superior <a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/proyectomeraky\/2024\/03\/13\/primera-parte-itinerario-personal-para-la-empleabilidad\/\">https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/proyectomeraky\/2024\/03\/13\/primera-parte-itinerario-personal-para-la-empleabilidad\/<\/a><\/li>\n<li>Y un an\u00e1lisis jur\u00eddico sobre la posibilidad de dualizar los m\u00f3dulos transversales que pod\u00e9is leer en el siguiente enlace: <a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/proyectomeraky\/2024\/02\/23\/se-pueden-dualizar-los-modulos-transversales-analisis-juridico\/\">https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/proyectomeraky\/2024\/02\/23\/se-pueden-dualizar-los-modulos-transversales-analisis-juridico\/<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify\">Ya para los que no tienen mucho tiempo hicimos junto a Dualiza Caixabank unos videos cortos con ideas clave del nuevo modelo:&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/reel\/C3V0saxNB0z\/?igsh=MWlzd3dlNjNocmVkcg==\">Modelos de FP<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/reel\/C3P1p6wNSZ-\/?igsh=endmOTVpYnYyN2Zj\">Una nueva FP<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/reel\/C3igoNgtO-w\/?igsh=cXplcDl0bm5oMzky\">Sistema dual<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Pero esto no se va a quedar aqu\u00ed. Desde el equipo de FP visible vamos a seguir trabajando para que la implementaci\u00f3n del nuevo modelo se haga en condiciones de calidad, vamos a desarrollar un proyecto de orientaci\u00f3n dirigido al alumnado de secundaria y bachillerato e impulsado por profesorado de Formaci\u00f3n Profesional, hemos organizado las III Jornadas de FP visible, FP de calidad con el objetivo de &nbsp;dar respuestas a todas las dudas que este nuevo sistema de FP ha generado y crear espacios de colaboraci\u00f3n y trabajo conjunto entre centros educativos y empresas o entidades de las familias profesionales de las familias profesionales de Imagen Personal, Administraci\u00f3n y Gesti\u00f3n, Sanidad, Servicios a la Comunidad y Transporte y Mantenimiento de Veh\u00edculos que se van a celebrar en M\u00e1laga (12 y 13 de abril) y en El Ejido (7 de mayo).&nbsp; Vamos a celebrar una formaci\u00f3n solidaria el pr\u00f3ximo 11 de abril en la Facultad de Educaci\u00f3n de la Universidad de M\u00e1laga. Ya estamos preparando m\u00e1s monogr\u00e1ficos, m\u00e1s entrevistas y alguna que otra sorpresa.&nbsp;<\/p>\n<p>Esperamos que esto os sirva de ayuda&#8230;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1340\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/proyectomeraky\/files\/2024\/03\/WhatsApp-Image-2024-03-22-at-09.22.07-6-212x300.jpeg\" alt=\"\" width=\"212\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/proyectomeraky\/files\/2024\/03\/WhatsApp-Image-2024-03-22-at-09.22.07-6-212x300.jpeg 212w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/proyectomeraky\/files\/2024\/03\/WhatsApp-Image-2024-03-22-at-09.22.07-6-724x1024.jpeg 724w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/proyectomeraky\/files\/2024\/03\/WhatsApp-Image-2024-03-22-at-09.22.07-6-768x1086.jpeg 768w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/proyectomeraky\/files\/2024\/03\/WhatsApp-Image-2024-03-22-at-09.22.07-6-1086x1536.jpeg 1086w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/proyectomeraky\/files\/2024\/03\/WhatsApp-Image-2024-03-22-at-09.22.07-6.jpeg 1131w\" sizes=\"(max-width: 212px) 100vw, 212px\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1341 alignright\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/proyectomeraky\/files\/2024\/03\/WhatsApp-Image-2024-03-22-at-09.22.07-3-212x300.jpeg\" alt=\"\" width=\"212\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/proyectomeraky\/files\/2024\/03\/WhatsApp-Image-2024-03-22-at-09.22.07-3-212x300.jpeg 212w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/proyectomeraky\/files\/2024\/03\/WhatsApp-Image-2024-03-22-at-09.22.07-3-724x1024.jpeg 724w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/proyectomeraky\/files\/2024\/03\/WhatsApp-Image-2024-03-22-at-09.22.07-3-768x1086.jpeg 768w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/proyectomeraky\/files\/2024\/03\/WhatsApp-Image-2024-03-22-at-09.22.07-3-1086x1536.jpeg 1086w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/proyectomeraky\/files\/2024\/03\/WhatsApp-Image-2024-03-22-at-09.22.07-3.jpeg 1131w\" sizes=\"(max-width: 212px) 100vw, 212px\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1339 alignright\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/proyectomeraky\/files\/2024\/03\/WhatsApp-Image-2024-03-22-at-20.07.07-1-212x300.jpeg\" alt=\"\" width=\"212\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/proyectomeraky\/files\/2024\/03\/WhatsApp-Image-2024-03-22-at-20.07.07-1-212x300.jpeg 212w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/proyectomeraky\/files\/2024\/03\/WhatsApp-Image-2024-03-22-at-20.07.07-1-724x1024.jpeg 724w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/proyectomeraky\/files\/2024\/03\/WhatsApp-Image-2024-03-22-at-20.07.07-1-768x1086.jpeg 768w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/proyectomeraky\/files\/2024\/03\/WhatsApp-Image-2024-03-22-at-20.07.07-1-1086x1536.jpeg 1086w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/proyectomeraky\/files\/2024\/03\/WhatsApp-Image-2024-03-22-at-20.07.07-1.jpeg 1131w\" sizes=\"(max-width: 212px) 100vw, 212px\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ya sabemos que el pr\u00f3ximo curso se implementar\u00e1 el nuevo modelo de Formaci\u00f3n Profesional regulado por Real Decreto 659\/2023 de 18 de julio de ordenaci\u00f3n de la Formaci\u00f3n Profesional que supone un cambio sustancial en la Formaci\u00f3n Profesional. 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