El proyecto GRITFIS: «Divided we fall, together we stand. Improving strategies In European schools and teacher training centres to prevent bullying and discrimination across Europe» fue un proyecto de cooperación internacional enmarcado en el programa Erasmus+, acción clave KA2, orientado al intercambio de buenas prácticas en el ámbito de la Educación Escolar. Fue seleccionado en la convocatoria 2016 por el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE), siendo el Centro del Profesorado de Málaga (CEP de Málaga) la entidad coordinadora.
El proyecto tuvo una duración prevista de 24 meses y reunió a centros escolares y centros de formación del profesorado de distintos países europeos con el objetivo de mejorar las estrategias de prevención y atención a problemáticas que afectan a la convivencia y al éxito educativo, promoviendo enfoques inclusivos y colaborativos bajo la premisa “Divided we fall, together we stand” (Por separado nos caemos, pero juntos nos levantamos). En este marco, se desarrollaron actividades de análisis de necesidades, diseño y puesta en práctica de medidas preventivas, así como acciones de difusión y transferencia de resultados en los centros participantes.
La participación del CEP de Málaga, como coordinador, implicó la planificación y seguimiento de las distintas fases del proyecto, la organización de encuentros internacionales de trabajo y la coordinación de las tareas encomendadas a los socios. Asimismo, el proyecto favoreció la movilidad del profesorado y el intercambio de experiencias entre docentes y formadores europeos, reforzando la dimensión europea de la educación en los centros implicados y contribuyendo a la mejora de la práctica docente mediante la observación, la formación conjunta y la elaboración de materiales y recursos compartidos.

