{"id":2249,"date":"2022-03-08T19:08:07","date_gmt":"2022-03-08T19:08:07","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/puntosdevida\/?p=2249"},"modified":"2023-09-21T09:19:24","modified_gmt":"2023-09-21T09:19:24","slug":"job-shadowing-holanda-dia-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/puntosdevida\/2022\/03\/08\/job-shadowing-holanda-dia-2\/","title":{"rendered":"Job-Shadowing Holanda (D\u00eda 2)"},"content":{"rendered":"<div dir=\"auto\">Seguimos con nuestro <a class=\"qi72231t nu7423ey n3hqoq4p r86q59rh b3qcqh3k fq87ekyn bdao358l fsf7x5fv rse6dlih s5oniofx m8h3af8h l7ghb35v kjdc1dyq kmwttqpk srn514ro oxkhqvkx rl78xhln nch0832m cr00lzj9 rn8ck1ys s3jn8y49 icdlwmnq cxfqmxzd d1w2l3lo tes86rjd\" role=\"link\" href=\"https:\/\/www.facebook.com\/hashtag\/erasmus?__eep__=6&amp;__cft__[0]=AZXelG2OJ4zCcN72uTRm71Q93S0nYQuSKsr_PNr1IeNVsHFiMTg8QVIg-ildrlx6vNvSPS48OzJ74Uh_08DxalVA9PK0Gj7zgqZZdkIVTe1B16LCWyGqCWoJ2zy5gGjsPc3XthtmW8tTq4IxKzs0qomGO22HfLT8cOMZp8hlrqVsmw&amp;__tn__=*NK-R\">#Erasmus<\/a> en el RGO de Middlharnis, Holanda.<\/div>\n<div dir=\"auto\">D\u00cdA 2: La importancia del dise\u00f1o de los espacios para interactuar, crear, compartir, incluir y cuidar.<\/div>\n<div dir=\"auto\">Resumen de nuestro Diario de Aprendizaje:<\/div>\n<div dir=\"auto\">\n<table style=\"width: 100%\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 14.6407%\"><b>Martes 08\/03\/2022<\/b><\/td>\n<td style=\"width: 84.8892%\"><b>OBSERVACIONES<\/b><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 14.6407%\"><b>Tour y entrevista sobre el origen de BC<\/b><\/td>\n<td style=\"width: 84.8892%;text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">Comenzamos el d\u00eda en la secci\u00f3n de formaci\u00f3n profesional del centro. En esta ocasi\u00f3n la responsable de comunicaci\u00f3n nos cuenta el origen del centro. El estado ha invertido 2 millones de euros en las instalaciones que son completamente nuevas.&nbsp;<\/span><span style=\"font-weight: 400\">En esta ocasi\u00f3n lo que m\u00e1s llama la atenci\u00f3n es que el alumnado en el primer curso durante 3 semanas pasa por las distintas especialidades con objeto de averiguar cuales son las que le podr\u00edan interesar. Despu\u00e9s de eso, escogen 3 especialidades y durante las siguientes 10 semanas profundizan en ellas de forma que para final del primer curso ya tienen que escoger una \u00fanica especialidad en la que continuar\u00e1n su formaci\u00f3n.&nbsp;<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 14.6407%\"><b>Conexi\u00f3n flexible en el aula<\/b><\/td>\n<td style=\"width: 84.8892%;text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">Visitamos las instalaciones del proyecto \u2018Flexible Connect\u2019 donde el alumnado con dificultades<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 14.6407%\"><b>Competencia ling\u00fc\u00edstica (Ingl\u00e9s)<\/b><\/td>\n<td style=\"width: 84.8892%;text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">Acudimos a una clase de ingl\u00e9s dentro del centro de formaci\u00f3n profesional donde respondemos y entablamos conversaci\u00f3n con el alumnado sobre sus curiosidades sobre Espa\u00f1a. Aunque es clara la diferencia en el dominio del idioma respecto al alumnado del otro edificio siguen siendo capaces de expresarse en ingl\u00e9s sin problemas.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 14.6407%\"><b>Visita perfiles formaci\u00f3n profesional y de atenci\u00f3n a la diversidad<\/b><\/td>\n<td style=\"width: 84.8892%;text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">Durante esta sesi\u00f3n hemos visitado los distintos perfiles de formaci\u00f3n profesional del centro que est\u00e1n agrupados por especialidades (cuidados, transporte, construcci\u00f3n, carpinter\u00eda, etc). Las instalaciones son espectaculares. Tienen una gran inversi\u00f3n en maquinaria, tanto en la especialidad de transporte (mec\u00e1nica, simulador de carretilla elevadora, etc.) como en la especialidad de carpinter\u00eda y construcci\u00f3n. Nos comentan que las especialidades que m\u00e1s \u00e9xito tienen entre el alumnado son construcci\u00f3n y cuidados.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-5876\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/constribuyendo\/files\/2022\/08\/275387314_10228381587146454_538120762716538337_n.jpg\" alt=\"\" width=\"960\" height=\"960\"> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-5879\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/constribuyendo\/files\/2022\/08\/275424358_10228381585866422_3742438069721908373_n.jpg\" alt=\"\" width=\"960\" height=\"960\"> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-5880\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/constribuyendo\/files\/2022\/08\/275435128_10228381585106403_1941759230066379908_n.jpg\" alt=\"\" width=\"960\" height=\"960\"> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-5881 size-full\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/constribuyendo\/files\/2022\/08\/275439193_10228381585426411_5494831187163210111_n.jpg\" alt=\"\" width=\"768\" height=\"768\"><\/p>\n<\/div>\n<!--themify_builder_content-->\n<div id=\"themify_builder_content-2249\" data-postid=\"2249\" class=\"themify_builder_content themify_builder_content-2249 themify_builder tf_clear\">\n    <\/div>\n<!--\/themify_builder_content-->\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Seguimos con nuestro #Erasmus en el RGO de Middlharnis, Holanda. 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