{"id":3770,"date":"2021-11-10T00:01:43","date_gmt":"2021-11-09T23:01:43","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/recursosdematematicas\/?p=3770"},"modified":"2021-11-09T22:42:07","modified_gmt":"2021-11-09T21:42:07","slug":"adivina-la-suma-de-cinco-numeros-de-cinco-cifras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/recursosdematematicas\/adivina-la-suma-de-cinco-numeros-de-cinco-cifras\/","title":{"rendered":"Adivina la suma de cinco n\u00fameros de cinco cifras"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: right\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-3776 alignright\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/recursosdematematicas\/files\/2021\/11\/suma-5-num-5-cifras.png\" alt=\"\" width=\"304\" height=\"447\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/recursosdematematicas\/files\/2021\/11\/suma-5-num-5-cifras.png 304w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/recursosdematematicas\/files\/2021\/11\/suma-5-num-5-cifras-204x300.png 204w\" sizes=\"(max-width: 304px) 100vw, 304px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;font-size: 14pt;color: #008000\">Se le dice a una persona o a un grupo de alumnos que escriba un n\u00famero de cinco cifras, que no acabe ni en 0 ni en uno.&nbsp; Suponemos que escribe el n\u00famero <span style=\"color: #000080\"><strong>42873<\/strong><\/span>.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;font-size: 14pt;color: #008000\">Con este n\u00famero se puede obtener el resultado final de la suma, restando 2 al n\u00famero anterior y colocando el 2 al principio de dicho n\u00famero. El valor de la suma ser\u00e1 <span style=\"color: #803300\"><strong>242871<\/strong><\/span>. Lo escribimos en un papel y lo guardamos hasta el final del juego.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;font-size: 14pt;color: #008000\">Se pide a la otra persona o al grupo de alumnos que vuelva a escribir otro n\u00famero de cinco cifras, debajo del anterior, ahora sin restricciones sobre la cifra de las unidades. Suponemos que escribe el n\u00famero <span style=\"color: #000080\"><strong>35264<\/strong><\/span>.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;font-size: 14pt;color: #008000\">La persona que est\u00e1 realizando el juego escribe otro n\u00famero debajo de los dem\u00e1s de forma que cada cifra se obtiene restando a nueve cada una de las cifras del segundo n\u00famero. Escribir\u00e1 entonces: <strong><span style=\"color: #803300\">64732<\/span><\/strong>.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;font-size: 14pt;color: #008000\">Se vuelve a pedir un nuevo n\u00famero de cinco cifras y se coloca debajo de los anteriores, Suponemos que escribe: <span style=\"color: #000080\"><strong>17098<\/strong><\/span>.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;font-size: 14pt;color: #008000\">Y el organizador del juego vuelve a escribir otro n\u00famero restando a nueve las cifras del n\u00famero anterior, en este caso escribir\u00e1: <strong><span style=\"color: #803300\">82901<\/span><\/strong>.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;font-size: 14pt;color: #008000\">Para finalizar se le dice que sume los cinco n\u00fameros. El resultado de la suma debe ser <\/span><span style=\"color: #800000\"><strong><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;font-size: 14pt\">242871<\/span><\/strong><\/span><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;font-size: 14pt;color: #008000\">.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;font-size: 14pt;color: #008000\">Una vez obtenido el resultado, se coge el papel en el que se hab\u00eda escrito el posible resultado de la operaci\u00f3n y se comprueba que coincide con el resultado obtenido.<\/span><\/p>\n<hr>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;font-size: 14pt;color: #008000\">Ahora se pueden plantear las siguientes situaciones:<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;font-size: 14pt;color: #008000\">\u2022&nbsp;Descubre el truco del juego.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;font-size: 14pt;color: #008000\">\u2022&nbsp;\u00bfQu\u00e9 sucede si la \u00faltima cifra del primer n\u00famero es un 0 \u00f3 un 1?<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;font-size: 14pt;color: #008000\">\u2022&nbsp;\u00bfSe puede realizar el juego escribiendo n\u00fameros de 3, 4, 5, 6, 7, &#8230; cifras? \u00bfC\u00f3mo se obtiene el resultado final?<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;font-size: 14pt;color: #008000\">\u2022 \u00bfSe puede realizar el juego escribiendo siete n\u00fameros en lugar de cinco n\u00fameros? \u00bfC\u00f3mo se obtiene el resultado final?<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Se le dice a una persona o a un grupo de alumnos que escriba un n\u00famero de cinco cifras, que no acabe ni en 0 ni en uno.&nbsp; Suponemos que escribe el n\u00famero 42873.&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":7927,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[2075203],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/recursosdematematicas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3770"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/recursosdematematicas\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/recursosdematematicas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/recursosdematematicas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7927"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/recursosdematematicas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3770"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/recursosdematematicas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3770\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3780,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/recursosdematematicas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3770\/revisions\/3780"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/recursosdematematicas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3770"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/recursosdematematicas\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3770"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/recursosdematematicas\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3770"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}