{"id":6750,"date":"2024-10-27T07:00:40","date_gmt":"2024-10-27T06:00:40","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/recursosdematematicas\/?p=6750"},"modified":"2024-10-27T07:17:28","modified_gmt":"2024-10-27T06:17:28","slug":"longitud-de-un-segmento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/recursosdematematicas\/longitud-de-un-segmento\/","title":{"rendered":"Longitud de un segmento"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-6752\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/recursosdematematicas\/files\/2024\/10\/raiz_de_dos_menos_uno-300x300.png\" alt=\"\" width=\"176\" height=\"175\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/recursosdematematicas\/files\/2024\/10\/raiz_de_dos_menos_uno-300x300.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/recursosdematematicas\/files\/2024\/10\/raiz_de_dos_menos_uno-150x150.png 150w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/recursosdematematicas\/files\/2024\/10\/raiz_de_dos_menos_uno.png 343w\" sizes=\"(max-width: 176px) 100vw, 176px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;padding-left: 200px\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;font-size: 14pt;color: #008000\">1. Se representa una circunferencia con centro el punto O y una unidad de radio.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;padding-left: 200px\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;font-size: 14pt;color: #008000\">2. Se trazan dos di\u00e1metros perpendiculares. Sean A y B dos de los puntos de corte de la circunferencia con estos di\u00e1metros.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;padding-left: 200px\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;font-size: 14pt;color: #008000\">3. Con centro en el punto O, se gira el punto A un \u00e1ngulo de 135\u00ba obteniendo el punto A&#8217;.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;padding-left: 200px\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;font-size: 14pt;color: #008000\">4. Con centro en el punto O, se gira el punto B un \u00e1ngulo de -135\u00ba obteniendo el punto B&#8217;.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;padding-left: 200px\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;font-size: 14pt;color: #008000\">5.&nbsp; Los segmentos AA&#8217; y BB&#8217; se cortan en el punto C.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;padding-left: 200px\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;font-size: 14pt;color: #008000\">6. Calcula la distancia entre los puntos O y C expresando el resultado con la expresi\u00f3n m\u00e1s reducida posible en notaci\u00f3n matem\u00e1tica, sin n\u00fameros decimales.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>1. Se representa una circunferencia con centro el punto O y una unidad de radio. 2. Se trazan dos di\u00e1metros perpendiculares. Sean A y B dos de los puntos de corte de la circunferencia&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":7927,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[2075205],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/recursosdematematicas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6750"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/recursosdematematicas\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/recursosdematematicas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/recursosdematematicas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7927"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/recursosdematematicas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6750"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/recursosdematematicas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6750\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6801,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/recursosdematematicas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6750\/revisions\/6801"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/recursosdematematicas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6750"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/recursosdematematicas\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6750"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/recursosdematematicas\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6750"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}