{"id":2328,"date":"2021-03-08T19:21:33","date_gmt":"2021-03-08T19:21:33","guid":{"rendered":"http:\/\/iesvegademijas.es\/revista\/?p=2328"},"modified":"2021-03-08T19:21:33","modified_gmt":"2021-03-08T19:21:33","slug":"que-leen-nuestros-alumnos-booktubers","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/revistaivega\/2021\/03\/08\/que-leen-nuestros-alumnos-booktubers\/","title":{"rendered":"\u00bfQU\u00c9 LEEN NUESTROS ALUMNOS \u00abBOOKTUBERS\u00bb?"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: 'times new roman', times, serif;color: #000000\"><strong>\u00bfLes gusta leer a los j\u00f3venes? \u00bfLeen en el instituto solo por obligaci\u00f3n?<\/strong> \u00bfHoy en d\u00eda \u00fanicamente ven series en Netflix y v\u00eddeos en Youtube? \u00bfSer\u00e1 cierto que muchos de ellos quieren convertirse en <em>youtubers<\/em> porque les har\u00eda populares y podr\u00edan ganarse bien la vida?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: 'times new roman', times, serif\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-2332\" src=\"http:\/\/iesvegademijas.es\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Booktuber-por-un-dia-portada-foto-300x163.jpg\" alt=\"Booktuber por un d\u00eda\" width=\"600\" height=\"326\" \/><span style=\"color: #000000\">Partiendo de estas preguntas, <strong>en la asignatura de Lengua y Literatura de 3\u00baESO<\/strong> decid\u00ed poner en marcha <strong>una actividad l\u00fadica, personal, visual y, sobre todo, muy actual<\/strong> con el objetivo de fomentar la lectura bajo el lema <span style=\"color: #000080\"><strong>\u00ab<em>Booktuber<\/em> por un d\u00eda<\/strong><\/span>\u00ab. Se trataba de <strong>convertir a los alumnos en <em>booktubers<\/em><\/strong>, es decir, en prescriptores del libro que estuvieran leyendo o simplemente de un libro que les hubiera marcado en sus vidas. As\u00ed, <strong>los alumnos de los grupos de 3\u00baESO-A, 3\u00baESO-C y 3\u00baESO-G han rese\u00f1ado 65 libros diferentes de los g\u00e9neros m\u00e1s variados<\/strong>: c\u00f3mics, mangas, novelas de amor, de terror, de aventuras, libros fant\u00e1sticos, etc.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: 'times new roman', times, serif;color: #000000\">Tras hablar del autor, la editorial y resumir brevemente el libro elegido, los alumnos deb\u00edan aportar argumentos de peso, fundamentados, explicados y detallados para recomendar su lectura o bien desaconsejarla completamente. <strong>Adem\u00e1s de trabajar la expresi\u00f3n oral en aspectos tales como la argumentaci\u00f3n, la claridad y la guionizaci\u00f3n previa<\/strong>, se les valoraba tambi\u00e9n otros aspectos, como <strong>la puesta en escena, la iluminaci\u00f3n, el sonido, la elecci\u00f3n correcta del plano y del \u00e1ngulo audiovisual, y la creatividad en el dise\u00f1o del v\u00eddeo<\/strong>: portada, contraportada, subt\u00edtulos, im\u00e1genes a\u00f1adidas, etc.<\/span><\/p>\n<div style=\"width: 2160px;\" class=\"wp-video\"><!--[if lt IE 9]><script>document.createElement('video');<\/script><![endif]-->\n<video class=\"wp-video-shortcode\" id=\"video-2328-1\" width=\"2160\" height=\"1088\" preload=\"metadata\" controls=\"controls\"><source type=\"video\/mp4\" src=\"http:\/\/iesvegademijas.es\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Booktuber-Brisa-3oESO-C-1.mp4?_=1\" \/><a href=\"http:\/\/iesvegademijas.es\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Booktuber-Brisa-3oESO-C-1.mp4\">http:\/\/iesvegademijas.es\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Booktuber-Brisa-3oESO-C-1.mp4<\/a><\/video><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div style=\"width: 1920px;\" class=\"wp-video\"><video class=\"wp-video-shortcode\" id=\"video-2328-2\" width=\"1920\" height=\"1080\" poster=\"http:\/\/iesvegademijas.es\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Las-cosas-de-Laura-portada.jpg\" preload=\"none\" controls=\"controls\"><source type=\"video\/mp4\" src=\"http:\/\/iesvegademijas.es\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Booktuber-Laura-3oESO-G.mp4?_=2\" \/><a href=\"http:\/\/iesvegademijas.es\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Booktuber-Laura-3oESO-G.mp4\">http:\/\/iesvegademijas.es\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Booktuber-Laura-3oESO-G.mp4<\/a><\/video><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-family: 'times new roman', times, serif;color: #000000\">Por supuesto que ha habido trabajos de todo tipo, pero muchos de los v\u00eddeos han sido de gran calidad tanto en el contenido como en la forma. <strong>Aqu\u00ed aparecen algunos de los mejores v\u00eddeos seleccionados.\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: 'times new roman', times, serif;color: #000000\">Y s\u00ed, los alumnos leen, pero leen lo que a ellos les gusta y cada cual tiene sus preferencias.<\/span><\/p>\n<div style=\"width: 1920px;\" class=\"wp-video\"><video class=\"wp-video-shortcode\" id=\"video-2328-3\" width=\"1920\" height=\"1080\" poster=\"http:\/\/iesvegademijas.es\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Nuria-portada.jpg\" preload=\"metadata\" controls=\"controls\"><source type=\"video\/mp4\" src=\"http:\/\/iesvegademijas.es\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/booktuber-nuria-3oeso-LR.mp4?_=3\" \/><a href=\"http:\/\/iesvegademijas.es\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/booktuber-nuria-3oeso-LR.mp4\">http:\/\/iesvegademijas.es\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/booktuber-nuria-3oeso-LR.mp4<\/a><\/video><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div style=\"width: 1920px;\" class=\"wp-video\"><video class=\"wp-video-shortcode\" id=\"video-2328-4\" width=\"1920\" height=\"1080\" preload=\"metadata\" controls=\"controls\"><source type=\"video\/mp4\" src=\"http:\/\/iesvegademijas.es\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Booktuber-Juan-Antonio-3oESO-A.mp4?_=4\" \/><a 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