Una vez terminados todos los temas sobre Historia, comenzamos el bloque dedicado a la Geografía. Vamos a empezar conociendo nuestro planeta, La Tierra, así como sus características más importantes y cómo éstas influyen en nuestra vida a través del clima, los paisajes o la distribución de las temperaturas. También aprenderemos cómo orientarnos y de qué forma es posible representar la tierra sobre una superficie plana.
Al igual que en las unidades anteriores, tendréis que ir trabajando el cuaderno día a día para tenerlo completo cuando se revise el día del examen, que será el 1 de abril. Recordad que tendrá que tener lo siguiente:
- Portada: Tema 5, El planeta Tierra
- Índice con los apartados
- Tareas diarias
- Práctica con mapas: representaciones de la Tierra
- Trabajo del tema: El sistema solar en nuestras manos
TRABAJO: EL SISTEMA SOLAR EN NUESTRAS MANOS
En cuanto al trabajo del tema, éste consiste en realizar una maqueta del sistema solar, donde debéis poner en práctica vuestra creatividad para mostrar los planetas alrededor del sol y, si sois capaces, simular su movimiento, intentando que se respeten las características de los planetas (tamaño y proporción, colores). Junto con la maqueta tendréis que incluir en vuestro cuaderno un resumen con las características más importantes de los planetas (lo empezaremos en clase y lo terminaréis en casa), algo parecido a lo que se adjunta en esta imagen:
Para que tengáis una idea sobre cómo realizar vuestras maquetas, podéis inspiraros en algunos de los modelos que aparecen en este enlace o incluso buscar ejemplos en YouTube u otros lugares, pero intentad ser originales. A continuación adjunto la RÚBRICA para la evaluación para el trabajo:
Recordad que tendréis que presentarlo en clase el día 24 de marzo
