Robotea20 en Grecia con el Programa Erasmus+

Nuestra compañera Almudena Villegas ha viajado a Atenas para realizar un curso del programa Erasmus+ denominado «Understanding and Supporting Students With ASD and ADHD».

El programa Erasmus+ se ha realizado a través del CEIP Posidonia  y Almudena a acudido a este curso con su compañera Paqui, maestra de Audición y Lenguaje del mismo centro.

Durante el curso que principalmente trataba sobre estrategias educativas para el alumnado con TEA Y TDAH, nuestra compañera ha explicado al resto de participantes  de 6 nacionalidades, el proyecto Robotea20 y ha sido tal su acogida que se prevé que Almudena pueda impartir tanto en  Grecia como en Austria cursos sobre actividades unplugged y  robótica relacionada con este alumnado.

Robotea20 llega a la Universidad de Almería

Robotea20 ha llegado a la Universidad de Almería a través de una charla impartida por Almudena Villegas, tutora del aula tea B del CEIP Posidonia e integrante de este proyecto intercentros. Almudena, es integrante de un Grupo de investigación docente de la UAL, junto a otros doctores y catedráticos de la propia universidad.

La charla titulada «Creación de recursos educativos digitales inclusivos y accesibles siguiendo los principios del DUA» ha versado sobre las diferentes herramientas que Almudena lleva a cabo  en la gestión de su aula, incluyendo entre otras el material de Robotea20.

«Robotea20» en la III Feria de las Ciencias de El Ejido

El alumnado del CEIP Posidonia ha podido disfrutar de las actividades realizadas por otros centros en la III Feria de las Ciencias organizadas por el CEP de El Ejido. Algunas de las más interesantes fueron realizar una réplica del telescopio más grande  que hay en el espacio, asistir a un taller de radio y de abejas, hacer experimentos como auténticos científicos o jugar con videojuegos de Scratch programados por otro alumnado.

Además,  el alumnado de tercer ciclo del CEIP POSIDONIA ha presentado el material de RoboTEA20 al resto de centros educativos acompañados por Rocio Molina, una de las integrantes de este proyecto intercentros junto al CEIP Europa. Ha sido una experiencia muy enriquecedora para el alumnado.

«Robotea20» reconocida como «Buenas Prácticas Educativas»

El presente curso académico 2022/23, el Centro del Profesorado de Almería ha reconocido el trabajo desarrollado a través de «Robotea20» como una buena práctica educativa.

Las buenas prácticas educativas van más allá de «hacer un buen trabajo». Son experiencias que buscan ser eficaces en la adquisición de conocimientos y en el desarrollo del alumnado, al mismo tiempo que pueden servir de modelo para otros compañeros y compañeras, y pueden ser extrapoladas a contextos similares. En definitiva, mejorar la práctica educativa y ser innovadoras.

El pasado 9 de junio, en la Sala Berlín de Almería, se presentaron 8 buenas prácticas, entre las cuales se encontraba «Robotea20», representada a través de Carolina Albalat Martín, fundadora de RoboTEA (precursora de RoboTea20), maestra especialista en pedagogía terapéutica y tutora de una de las Aulas TEA del CEIP Europa José Ramos Santander.

 

Robotea20 premiada con el 2º Premio Antonio Domínguez Ortiz, a investigaciones, experiencias y materiales para la innovación y la mejora de la práctica educativa

El trabajo realizado por Robotea20 ha sido valorado por el jurado de la XXXII Edición del concurso para el fomento de la investigación e innovación educativa en su modalidad Premio «Antonio Domínguez Ortiz», correspondiente al Curso 2021-22.

El proyecto apuesta por utilizar la robótica educativa y la realidad aumentada en el aula TEA (alumnado con trastornos del espectro autista). Las actividades de robótica se enfocaron a la mejora de la interacción social, las habilidades comunicativas y el trabajo autónomo; las de realidad aumentada, a la mejora de la comprensión y el aumento del interés por el aprendizaje.

Se crearon tapetes, materiales complementarios y guías didácticas y de uso, todo ello preparado para ser utilizado por otros centros. Destaca por la búsqueda de nuevos métodos para mejorar la atención del alumnado
TEA y por la puesta a disposición de materiales de calidad para su uso en otros centros con alumnado de estas características.

Su autoría corresponde a Carolina Albalat Martín, Mónica Medina Manzano y Rocío Morata Castillo del CEIP Europa José Ramos Santander (Almería); María del Mar García Martín del CEIP Clara Campoamor (Huércal, Almería); Victoria García Padilla del CEIP Nueva Almería (Almería); y Rocío Molina Gallardo y Almudena Sonia Villegas Castro del CEIP Posidonia (Roquetas de Mar, Almería).

 

Viajamos al Planeta del razonamiento lógico

¡Hola!

Queremos enseñaros un material súper divertido para trabajar la resolución de problemas. Con el tapete «El tesoro del pirata» trabajamos problemas que se resuelven mediante sumas de 2 o 3 sumandos cuyo resultado no supera el 10. Este material cuenta incluso con un disfraz para nuestro amigo robot ¡nos encanta!

¿Qué os parece? ¿Utilizáis este tipo de material con vuestro alumnado? ¿Os gustaría ponerlo en práctica? En el apartado «MATERIAL» podéis descargar de manera gratuita este y muchos otros tapetes más con todos sus recursos ¡Listos para imprimir y usar!

Por último, os recordamos que podéis conocer más sobre RoboTEA en la sección «NUESTRO PROYECTO».

Muchas gracias por visitarnos, esperamos que os haya gustado ¡Hasta la próxima!

Teoría de la mente

¡Hola familia RoboTEA!

Nos encanta poder compartir materiales alternativos con los que reforzar la adquisición de aprendizajes en el aula ¡En esta ocasión tenemos algo muy especial!

Con el tapete que podéis ver en la imagen, perteneciente a «El mundo de la Teoría de la Mente«, podremos trabajar las inferencias. A través de preguntas como: ¿Qué va a pasar?, el alumnado aportará sus conclusiones, indicando qué pasará más allá de lo que vea en las imágenes ¿No os parece una manera divertida de apoyarles en este Mundo tan complejo?

Como siempre, este material incluye actividades manipulativas, actividades de Realidad Aumentada y juegos interactivos para reforzar los contenidos del tapete.

¿Qué os parece? ¿Utilizáis material de este tipo con vuestro alumnado? ¿Os gustaría ponerlo en práctica? En el apartado «MATERIALES» podéis descargar de manera gratuita este y muchos otros tapetes más con todos sus recursos ¡Listos para imprimir y usar! 

Por último, recordaros que podéis conocer más sobre RoboTEA en la sección «NUESTRO PROYECTO».

Muchas gracias por visitarnos, esperamos que os haya gustado ¡Hasta la próxima!

Nuevo material

¡Hola, amig@s!

¿Cómo de bonito es el material que os traemos hoy? ¡Nos encanta! El tapete pertenece a «La Tierra» y con él aprenderemos un montón sobre el ciclo de vida de las plantas. Además de actividades manipulativas, el material incluye actividades de Realidad Aumentada y juegos interactivos para reforzar los contenidos del tapete.

Por otro lado, como podéis ver en la imagen nuestros tapetes pueden utilizarse con cualquier robot educativo.

¿Qué os parece? ¿Utilizáis material de este tipo con vuestro alumnado? ¿Os gustaría ponerlo en práctica? En el apartado «Materiales» podéis descargar de manera gratuita este y muchos otros tapetes más con todos sus recursos ¡Listos para imprimir y usar!

 Por último, recordaros que podéis conocer más sobre RoboTEA en la sección «Nuestro proyecto».

Muchas gracias por visitarnos, esperamos que os haya gustado ¡Hasta la próxima!

¡Comenzamos!

¡Saludos familia!

¡Despegamos juntos para adentrarnos en un Universo muy especial! Y para que empecéis a conocerlo, os enseñamos uno de los tapetes creados para el «Mundo de las matemáticas».

Con él podemos trabajar la numeración del 1 al 10. Además de actividades manipulativas, el material incluye actividades de Realidad Aumentada y juegos interactivos para reforzar los contenidos del tapete.

 

¿Qué os parece? ¿Utilizáis material de este tipo con vuestro alumnado? ¿Os gustaría ponerlo en práctica? En el apartado «MATERIAL» podéis descargar de manera gratuita este y muchos otros tapetes más con todos sus recursos ¡Listos para imprimir y usar!

Por último, recordaros que podéis conocer más sobre RoboTEA en la sección «NUESTRO PROYECTO».

Muchas gracias por visitarnos, esperamos que os haya gustado ¡Hasta la próxima!

 

Bienvenid@s ¿Qué vamos a necesitar?

¡Hola a tod@s y bienvenid@s!

Si has llegado hasta aquí y has dado un «paseo» por nuestro blog, ya habrás visto que nos adentramos en el mundo de la robótica educativa creando tapetes aumentados con el fin de diseñar y desarrollar recursos educativos innovadores que apoyen los procesos de enseñanza-aprendizaje de los alumnos y alumnas con TEA.

Si has empezado curioseando, puede que te surjan muchas dudas: ¿Qué es la robótica educativa? ¿Qué es un tapete? ¿Qué voy a necesitar para utilizar este material en clase?… Por eso, queremos ir presentando el universo RoboTEA y que nos vayáis conociendo poco a poco.

Vamos a comenzar con nuestros amigos los robots educativos y aquí tenéis algunos ejemplos:

Estos amigos serán quienes se desplacen por los tapetes siguiendo las instrucciones que les hayamos dado (avanza, gira, retrocede). Todos tienen un rango de desplazamiento de 15 centímetros por comando u orden. Por eso nuestros tapetes aparecen divididos en casillas de 15×15 centímetros ¡Pueden ser utilizados por todos!

¿Qué os parecen? ¿Utilizáis ya este tipo de material con vuestro alumnado? Si no es así ¿Os gustaría ponerlo en práctica? En el apartado «MATERIAL» podéis empezar a ver lo que hemos confeccionado y descargar de manera gratuita todo lo que queráis.

Por último, recordaros que podéis conocer más sobre RoboTEA en la sección «NUESTRO PROYECTO».

Muchas gracias por visitarnos, esperamos que os haya gustado ¡Hasta la próxima!

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