En este documento, conocido como Plan de Orientación y Acción Tutorial, en adelante POAT, vamos a reflejar la importancia de la tutoría y la orientación de cara a la mejora del alumnado, lo que se plasmará en los distintos elementos que lo componen. Por ello, en primer lugar, recogemos en esta introducción una definición de este Plan, las finalidades y objetivos generales de la acción tutorial y orientadora así como la fundamentación legislativa al respecto; para a continuación, desarrollar los elementos que debe contener todo POAT.
El Plan de Orientación y Acción Tutorial (POAT), es el instrumento pedagógico-didáctico que articula a medio y largo plazo el conjunto de actuaciones de los equipos docentes y del centro educativo, relacionadas con los objetivos de la orientación y la acción tutorial que, de manera coordinada, se propongan para las distintas etapas (en nuestro caso Infantil, Primaria y 1º y 2º de ESO) y enseñanzas impartidas en el Centro en coherencia con las Finalidades Educativas del mismo, incluidas aquellas relativas a la promoción de la Cultura de Paz y mejora de la convivencia en los Centros, donde los tutores/as tienen un papel mediador fundamental.

