{"id":70,"date":"2025-09-01T21:22:27","date_gmt":"2025-09-01T21:22:27","guid":{"rendered":"https:\/\/colegiosantosmedicos.wordpress.com\/?p=70"},"modified":"2025-12-01T20:54:30","modified_gmt":"2025-12-01T20:54:30","slug":"conocenos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/santosmedicos\/conocenos\/","title":{"rendered":"INICIO"},"content":{"rendered":"

Desde el CEIP Santos M\u00e9dicos os damos la bienvenida a nuestra nueva web a toda la comunidad educativa, y que mejor manera que proponiendo un cuento:<\/p>\n

\u00abErase una vez un ni\u00f1o que acud\u00eda por primera vez a la escuela. El ni\u00f1o era muy peque\u00f1ito y la escuela muy grande. Pero cuando el peque\u00f1o descubri\u00f3 que pod\u00eda ir a su clase con s\u00f3lo entrar por la puerta del frente, se sinti\u00f3 feliz.<\/p>\n

Una ma\u00f1ana, estando el peque\u00f1o en la escuela, su maestra dijo: Hoy vamos a hacer un dibujo. Qu\u00e9 bueno- pens\u00f3 el ni\u00f1o, a \u00e9l le gustaba mucho dibujar, \u00e9l pod\u00eda hacer muchas cosas: leones y tigres, gallinas y vacas, trenes y botes. Sac\u00f3 su caja de colores y comenz\u00f3 a dibujar.<\/p>\n

Pero la maestra dijo: – Esperen, no es hora de empezar, y ella esper\u00f3 a que todos estuvieran preparados. Ahora, dijo la maestra, vamos a dibujar flores. \u00a1Qu\u00e9 bueno! – pens\u00f3 el ni\u00f1o, – me gusta mucho dibujar flores, y empez\u00f3 a dibujar preciosas flores con sus colores.<\/p>\n

Pero la maestra dijo: – Esperen, yo les ense\u00f1ar\u00e9 c\u00f3mo, y dibuj\u00f3 una flor roja con un tallo verde. El peque\u00f1o mir\u00f3 la flor de la maestra y despu\u00e9s mir\u00f3 la suya, a \u00e9l le gustaba m\u00e1s su flor que la de la maestra, pero no dijo nada y comenz\u00f3 a dibujar una flor roja con un tallo verde igual a la de su maestra.<\/p>\n

Otro d\u00eda cuando el peque\u00f1o ni\u00f1o entraba a su clase, la maestra dijo: Hoy vamos a hacer algo con barro. \u00a1Qu\u00e9 bueno! pens\u00f3 el ni\u00f1o, me gusta mucho el barro. \u00c9l pod\u00eda hacer muchas cosas con el barro: serpientes y elefantes, ratones y mu\u00f1ecos, camiones y carros y comenz\u00f3 a estirar su bola de barro.<\/p>\n

Pero la maestra dijo: – Esperen, no es hora de comenzar y luego esper\u00f3 a que todos estuvieran preparados. Ahora, dijo la maestra, vamos a dibujar un plato. \u00a1Qu\u00e9 bueno! pens\u00f3 el ni\u00f1o. A m\u00ed me gusta mucho hacer platos y comenz\u00f3 a construir platos de distintas formas y tama\u00f1os.<\/p>\n

Pero la maestra dijo: -Esperen, yo les ense\u00f1ar\u00e9 c\u00f3mo y ella les ense\u00f1\u00f3 a todos c\u00f3mo hacer un profundo plato. -Aqu\u00ed tienen, dijo la maestra, ahora pueden comenzar. El peque\u00f1o ni\u00f1o mir\u00f3 el plato de la maestra y despu\u00e9s mir\u00f3 el suyo. A \u00e9l le gustaba m\u00e1s su plato, pero no dijo nada y comenz\u00f3 a hacer uno igual al de su maestra.<\/p>\n

Y muy pronto el peque\u00f1o ni\u00f1o aprendi\u00f3 a esperar y mirar, a hacer cosas iguales a las de su maestra y dej\u00f3 de hacer cosas que surg\u00edan de sus propias ideas.<\/p>\n

Ocurri\u00f3 que un d\u00eda, su familia, se mud\u00f3 a otra casa y el peque\u00f1o comenz\u00f3 a ir a otra escuela. En su primer d\u00eda de clase, la maestra dijo: Hoy vamos a hacer un dibujo. Qu\u00e9 bueno pens\u00f3 el peque\u00f1o ni\u00f1o y esper\u00f3 que la maestra le dijera qu\u00e9 hacer.<\/p>\n

Pero la maestra no dijo nada, s\u00f3lo caminaba por el aula. Cuando lleg\u00f3 hasta el peque\u00f1o ni\u00f1o ella dijo: \u00bfNo quieres empezar tu dibujo? S\u00ed, dijo el peque\u00f1o \u00bfqu\u00e9 vamos a hacer? No s\u00e9 hasta que t\u00fa no lo hagas, dijo la maestra. \u00bfY c\u00f3mo lo hago? – pregunt\u00f3. Como t\u00fa quieras contest\u00f3. \u00bfY de cualquier color? De cualquier color dijo la maestra. Si todos hacemos el mismo dibujo y usamos los mismos colores, \u00bfc\u00f3mo voy a saber cu\u00e1l es cu\u00e1l y qui\u00e9n lo hizo? Yo no s\u00e9, dijo el peque\u00f1o ni\u00f1o, y comenz\u00f3 a dibujar una flor roja con el tallo verde.\u201d<\/p>\n

Helen Buckley<\/strong><\/em><\/p>\n

El cuento de Helen Buckley nos muestra como, de manera consciente o inconsciente, estamos transmitiendo en nuestro centro algo m\u00e1s que conocimientos o habilidades en cada una de nuestras clases. No s\u00f3lo lo que hacemos, sino tambi\u00e9n aquello que dejamos de hacer influye en la formaci\u00f3n de nuestros alumnos. Muchas veces la verdadera formaci\u00f3n habita entre los pliegues de los libros y libretas, en los tiempos muertos entre clases, en las conversaciones informales de pasillo, en el hecho de compartir un l\u00e1piz, en una mirada, en un gesto, en el tono de una respuesta. Muy a menudo la verdadera formaci\u00f3n se nos escapa entre los dedos mientras intentamos atraparla en objetivos, normas, planes de estudio y asignaturas.<\/p>\n

Por todo ello, desde el CEIP Santos M\u00e9dicos queremos deciros que vamos fomentar el saber escuchar, m\u00e1s que el saber decir, todo en favor de una educaci\u00f3n completa y plena, donde favoreceremos la creatividad de nuestras alumnas y alumnos, es evidente, que hay que dejar a los ni\u00f1os ser ni\u00f1os, dejarles florecer, permitirles explorar, aprovechar su inocencia y su natural curiosidad. Nunca volveremos a tener una oportunidad tan bella para aprovechar estas virtudes. <\/p>\n

\"\"<\/a>
Imagen tomada de http:\/\/laluchadezafiro.blogspot.com\/<\/figcaption><\/figure>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Desde el CEIP Santos M\u00e9dicos os damos la bienvenida a nuestra nueva web a toda la comunidad educativa, y que mejor manera que proponiendo un cuento: \u00abErase una vez un ni\u00f1o que acud\u00eda por primera vez a la escuela. El ni\u00f1o era muy peque\u00f1ito y la escuela muy grande. Pero cuando el peque\u00f1o descubri\u00f3 que … <\/p>\n

Continuar leyendo \u00abINICIO\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":10826,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[11909],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/santosmedicos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/70"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/santosmedicos\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/santosmedicos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/santosmedicos\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10826"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/santosmedicos\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=70"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/santosmedicos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/70\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2378,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/santosmedicos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/70\/revisions\/2378"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/santosmedicos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=70"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/santosmedicos\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=70"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/santosmedicos\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=70"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}