DOBLE Y MITAD
ACTIVIDADES INTERACTIVAS
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EDU EL PEQUEÑO LOBO
Esta es la historia de un lobo que nunca había visto un conejo y un conejo que jamás conoció a ningún lobo.
Este es un libro sobre la amistad y la necesidad de la aceptación de las diferencias del otro para que ésta funcione.
MARIONETAS DE DEDO
Para mejorar la habilidad manual, sobre todo con cosas pequeñas, hoy hemos hecho marionetas de dedo, siguiendo las instrucciones de nuestra compañeros Martina.
Gracias.
VACÍO
Hoy hemos estado trabajando en clase con el libro VACÍO.
Cuenta la historia de una niña que sentía que algo le faltaba y lo sentía como un agujero en su barriga.
Éstos son algunos ejemplos de la protagonista.
Os recomendamos que veáis el vídeo y disfrutéis con su lectura.
TALLER SOBRE COVID
El pasado lunes tuvimos la visita de Loles e Inma, dos enfermeras escolares. Loles es la enfermera de referencia de nuestro colegio.
Estuvieron realizando un taller en algunas clases, mientras las demás pudieron acceder a ellas a través de videoconferencias.
En primer lugar felicitaron el buen trabajo que se está realizando en el centro y especialmente dieron un aplauso al alumnado y al profesorado.
Nos recordaron lo importante de no bajar la guardia y seguir extremando las medidas de seguridad. Sus explicaciones fueron claras y divertidas.
En primer lugar preguntaron a los niños y niñas cuándo y cómo hay que lavarse las manos y pudieron comprobar gratamente lo bien aprendida que tienen la lección.
Luego se pintaron las manos con pintura roja para poder comprobar cómo hay que frotar por todas partes y con fuerza para que el jabón llegue a todas partes.
Nos quedó claro que hay que hacerlo con fuerza y sin prisas.
Luego nos estuvieron recordando la importancia de mantener la distancia de seguridad. Para demostrarlo llevaban un bote de spray con agua y pudimos darnos cuenta cómo podemos llenar a las personas que están demasiado cerca de nosotros con las gotitas de nuestra saliva que pueden llevar el virus.
También nos presentaron a Don Pandemio, un pompero que lanzaba pompas de jabón para ver cómo en el aire, sobre todo en los espacios cerrados, puede haber gotitas del virus.
Para evitarlo le pusieron una mascarilla.
Nos dieron consejos que no podemos olvidar:
LAS MASCARILLAS DURAN HORAS. NO SE PUEDEN UTILIZAR VARIOS DÍAS.
PARA UTILIZAR LAS MASCARILLAS DE TELA, LA TELA TIENE QUE ESTAR AUTORIZADA Y HAY QUE CAMBIAR EL FILTRO CADA DÍA.
NO PUEDEN TENER LAS GOMAS FLOJAS. SI NO CUBREN BOCA Y NARIZ ES CÓMO SI NO LLEVÁRAMOS NADA.
NO SE LE PUEDE DAR UNA VUELTA A LAS GOMAS PORQUE QUEDAN HUECOS LATERALES QUE EVITAN LA PROTECCIÓN. SI SON GRANDES HAY QUE HACERLES UN NUDO.
Y SOBRE TODO LO MÁS IMPORTANTE: SI NO CUMPLIMOS LAS NORMAS NO SOLO NOS PONEMOS EN PELIGRO NOSOTROS, SINO TAMBIÉN A LOS DEMÁS.
NOSOTROS TAMBIÉN LES DAMOS LAS GRACIAS DESDE NUESTRO COLE.
LA PUBLICIDAD
Casi sin darnos cuenta la publicidad está en gran parte de nuestras vidas.
Anuncios y consejos sobre lo que comprar, comer o ponerse, llenan las calles, la tele y cada vez que nos conectamos a internet.
Es importante tener una actitud de reflexión para saber qué necesitamos realmente y hasta que punto lo que dicen los anuncios es verdad.
YO NO HE SIDO
Claudia nos deja una simpática reseña sobre un libro que ha leído: «YO NO HE SIDO».
Pinchad en la imagen para ver el vídeo:
LAS EMOCIONES SON LAS GUARDIANAS DE LOS APRENDIZAJES
LAS EMOCIONES SON LAS GUARDIANAS DEL APRENDIZAJE:
Queridas familias, os dejo un resumen de una entrevista maravillosa que recoge en gran parte la filosofía educativa que llevamos en clase.
No hay duda de que las emociones también guardan los aprendizajes de nuestra vida diaria e todos los ámbitos.
ORTOGRAFÍA DE LA H
La h es una de esas letras, que quizás por ser muda, se olvida a menudo.
Os dejo un vídeo para recordar el uso de la letra h y muchas actividades interactivas para que practiquéis jugando.
LA ENERGÍA
Completando el tema de LAS MÁQUINAS, tenemos que hablar de la ENERGÍA.
La ENERGÍA ES LA CAPACIDAD PARA REALIZAR UN TRABAJO O UNA ACCIÓN: mover, cambiar, mantener en funcionamiento un objeto…
Cuando vemos seres vivos que crecen, animales que se mueven, vehículos que se desplazan, la luz eléctrica o el fuego de una candela, estamos viendo diferentes tipos de energía, transformando, moviendo, calentando, etc…
Aquí tenéis algunos vídeos que os lo explican y no olvidéis practicar con los ejercicios interactivos.
