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SIGNOS DE PUNTUACIÓN
EL PUNTO Y LA COMA
LA COMA
ACTIVIDADES INTERACTIVAS SOBRE LA COMA
INTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓN
INTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓN
CANTA
PARA APRENDER
PARA PRACTICAR
LA PUBLICIDAD
Casi sin darnos cuenta la publicidad está en gran parte de nuestras vidas.
Anuncios y consejos sobre lo que comprar, comer o ponerse, llenan las calles, la tele y cada vez que nos conectamos a internet.
Es importante tener una actitud de reflexión para saber qué necesitamos realmente y hasta que punto lo que dicen los anuncios es verdad.
PRIMAVERA EN EL NARANJO
Dentro de las actividades relacionadas con la música clásica, y en especial con la «Primavera» de Vivaldi, hemos realizado en clase una actividad que une dos actividades artísticas: la plástica y la música.
Después de un trabajo de análisis de la audición del primer movimiento de esta obra para reconocer los distintos elementos que aparecen, pasamos a hacer un cuadro descriptivo en el que se iban pintando los distintos elementos, al mismo tiempo que se escuchaban.
Ha sido también una ocasión para trabajar la atención, la calma y el interés por conseguir un resultado bello.
Aquí tenéis un vídeo con algunos momentos y los resultados de estas espectaculares obras de arte.
LAS MÁQUINAS
Un poco de ayuda para repasar en casa el tema de las máquinas.
Os animo a que volváis a ver los vídeos y practiquéis con las actividades interactivas!
EN CASO DE INCENDIO GRITA ¡¡FUEGO!!
Hoy hemos tenido la suerte de contar con la participación del papá de nuestra compañera Luna, que es bombero y trabaja en Zaragoza y nos hemos conectado por videoconferencia.
Antes de conectarnos, hemos trabajado con este cuadernillo y hemos apuntado todo lo que hemos aprendido.
Mario Antuña, el papá de nuestra compañera Luna ha contestado a todas nuestras preguntas.
También hemos visto este vídeo para saber cómo actuar si hay un incendio en el colegio.
Cómo evitar incendios en casa:
Hemos visto un vídeo de un fuego real.
También un vídeo de un entrenamiento:
LA MATERIA PESA
El alumnado de 2º ha construido una balanza, siguiendo unos pasos dados, para poder experimentar y comprobar como la materia pesa y qué objetos pesan más o menos que otros.
Esta es la balanza de Claudia
