La presencia de las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n (TIC) en todos los \u00e1mbitos de la vida es tan evidente que ya se habla de un nuevo tipo de sociedad caracterizada por la gran cantidad de informaci\u00f3n disponible en la red y por la facilidad de acceso a la misma. Las TIC impregnan nuestra vida cotidiana y su uso se est\u00e1 convirtiendo en requisito esencial para la inserci\u00f3n y promoci\u00f3n laboral, para la autonom\u00eda en el aprendizaje y para la pr\u00e1ctica de una ciudadan\u00eda activa.<\/p>\n
Sin embargo, es un hecho constatado que, mientras que las personas m\u00e1s j\u00f3venes se han socializado en un medio tecnol\u00f3gico y lo asumen como algo natural, las personas adultas, que se han desenvuelto toda su vida en un medio anal\u00f3gico y rodeadas de productos tangibles, necesitan aprender a utilizar las nuevas herramientas tecnol\u00f3gicas y conocer los nuevos lenguajes multimedia que han nacido a su amparo si queremos conseguir que participen activamente en la nueva sociedad de la informaci\u00f3n que est\u00e1 emergiendo.<\/p>\n
Por este motivo, la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n de la Junta de Andaluc\u00eda ha incluido en la oferta de ense\u00f1anzas dirigidas a este colectivo un plan educativo que tiene como objetivo favorecer el acceso de las personas adultas a las nuevas tecnolog\u00edas de manera que puedan utilizarlas en todos los \u00e1mbitos de su vida: personal, laboral, educativo\u2026 propiciando el acceso a la informaci\u00f3n que hay en la Red de una manera, constructiva, selectiva y cr\u00edtica, de forma que sean capaces de transformarla en conocimiento.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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