Un centro se define en gran medida por su Proyecto Educativo. En él se plasma el modelo educativo y la concreción de la normativa que un centro realiza respecto a las enseñanzas que imparte. Aspectos tales como las finalidades educativas, objetivos, atención a la diversidad, etc.
Que la web de un centro informe de su Proyecto Educativo es una apuesta clara por la transparencia.
Para ver el Plan de Centro pincha debajo en el enlace.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN POR ÁREAS:
MATEMÁTICAS:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN MATEMÁTICAS 1º
CRITERIOS DE EVALUACIÓN MATEMÁTICAS 2º
CRITERIOS DE EVALUACIÓN MATEMÁTICAS 3º
CRITERIOS DE EVALUACIÓN MATEMÁTICAS 4º
CRITERIOS DE EVALUACIÓN MATEMÁTICAS 5º
CRITERIOS DE EVALUACIÓN MATEMÁTICAS 6º
LENGUA:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN LENGUA PRIMER CICLO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN LENGUA SEGUNDO CICLO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN LENGUA TERCER CICLO
CIENCIAS SOCIALES:
INGLÉS:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN INGLÉS PRIMER CICLO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN INGLÉS SEGUNDO CICLO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN INGLÉS TERCER CICLO
EDUCACIÓN FÍSICA:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ED FÍSICA PRIMER CICLO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ED FÍSICA SEGUNDO CICLO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ED FÍSICA TERCER CICLO
RELIGIÓN:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN RELIGIÓN PRIMER CICLO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN RELIGIÓN SEGUNDO CICLO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN RELIGIÓN TERCER CICLO
CIUDADANÍA:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ED CIUDADANÍA 5º
ED. PLÁSTICA Y VISUAL:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ED PLAST Y VISUAL PRIMER CICLO
CULTURA Y PRÁCTICA DIGITAL:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN CULTURA Y PRÁCTICA DIGITAL 6º
