{"id":9191,"date":"2025-01-27T09:58:54","date_gmt":"2025-01-27T08:58:54","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/sierramagina\/?p=9191"},"modified":"2025-01-27T09:58:54","modified_gmt":"2025-01-27T08:58:54","slug":"viaje-a-merida","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/sierramagina\/viaje-a-merida\/","title":{"rendered":"VIAJE A M\u00c9RIDA"},"content":{"rendered":"

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Los d\u00edas 23 y 24 de enero, los alumnos de 4\u00ba de ESO y 1\u00ba y 2\u00ba de Bachillerato de las asignaturas de Cultura Cl\u00e1sica, Lat\u00edn y Griego, acompa\u00f1ados de sus profesores Jos\u00e9 Carlos Garc\u00eda Recio y Blanca L\u00f3pez Cano, realizaron un enriquecedor viaje a M\u00e9rida, antigua Augusta Emerita, para sumergirse en su vasto patrimonio hist\u00f3rico y arqueol\u00f3gico.<\/p>\n

El jueves 23 pudieron visitar el Teatro Romano<\/strong>, construido en el siglo I a.C., donde recorrieron la c\u00e1vea, la orchestra y la escena, imaginando las representaciones teatrales que all\u00ed ten\u00edan lugar; y el Anfiteatro<\/strong>, adyacente al teatro y escenario de combates de gladiadores y venationes (cacer\u00edas de animales salvajes). Los alumnos exploraron la arena y las gradas, comprendiendo la magnitud de los espect\u00e1culos que all\u00ed se celebraban y las termas<\/strong> junto al teatro. Finalmente pudieron admirar el impresionante acueducto de Los Milagros<\/strong>, que abastec\u00eda de agua a la ciudad.<\/p>\n

El viernes 24 visitaron el Circo Romano<\/strong>, con una longitud de m\u00e1s de 400 metros y que albergaba emocionantes carreras de cuadrigas. Los alumnos recorrieron la spina central y las gradas, visualizando la adrenalina de las competiciones que deleitaban a miles de espectadores.<\/p>\n

M\u00e1s tarde se acercaron al Templo de Diana<\/strong>, dedicado probablemente al culto imperial, que destaca por sus imponentes columnas corintias; a la Alcazaba<\/strong>, fortaleza \u00e1rabe construida en el siglo IX sobre restos romanos, y que ofrece una panor\u00e1mica \u00fanica del puente romano<\/strong> sobre el r\u00edo Guadiana y donde recorrieron murallas y patios, apreciando la mezcla de influencias culturales; al Yacimiento Arqueol\u00f3gico de Morer\u00edas<\/strong>, en el que observaron restos de viviendas, calles y murallas; y a la casa de Mitreo y columbarios<\/strong>, construcci\u00f3n habitada en su d\u00eda por importantes personajes de la sociedad de Em\u00e9rita Augusta.<\/p>\n

A lo largo del viaje los alumnos demostraron un comportamiento ejemplar, mostrando inter\u00e9s y respeto en cada visita. Adem\u00e1s de las actividades culturales, hubo momentos para el ocio, la gastronom\u00eda y adquirir recuerdos de esta experiencia inolvidable.<\/p>\n

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Teatro Romano<\/p><\/div>\n

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Anfiteatro<\/p><\/div>\n

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Teatro<\/p><\/div>\n

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Acueducto de Los Milagros<\/p><\/div>\n

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Circo<\/p><\/div>\n

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Gradas del Teatro<\/p><\/div>\n

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Templo de Diana<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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