El regazolibro: la didáctica analógica en 3º de Geografía.

PONENTE:
  • María José Leal Calero.
  • José Ramón Pedraza Serrano.
  • Pepa Cobos Maroto.
CENTRO EDUCATIVO:
  • IES Averrroes (Córdoba)

RESUMEN DE LA COMUNICACIÓN:

Continuando con la propuesta comunicativa de la pasada edición, a saber, “A los 15, la niña bonita: Geografía (con acné)”, en la que presentamos “el diseño y planificación que hacemos de la asignatura de Geografía de 3º de ESO”, este año queremos poner nuestro foco en un recurso didáctico de nombre Lapbook, aprendido de la profesora compañera Irene Almazán, y que hemos incorporado a la batería de procedimientos que venimos poniendo sobre la mesa en nuestra didáctica geográfica: esquemas, glosarios ilustrados, taller de televisión, actividades generales individuales, diario grupal de aprendizaje, exposición oral, informe de audición, trabajo monográfico trimestral, proyectitos, comentario de textos geográficos y
algún que otro examen. Como una mancha de aceite, 2º de ESO también ha comenzado a hacer sus pinitos.
Como expresamos en la X edición, el “planteamiento es propedéutico: preparar un 4º curso inquieto e investigativo”. De hecho, la inspiración para la introducción del libro-regazo en 3º nos vino de su hechura en la Historia Contemporánea Universal de 4º, adonde debe apuntar nuestra brújula. 
La satisfacción de docentes y discentes nos anima a compartirlo aquí y ahora.

RECURSOS:

PRESENTACIÓN DE LA PONENCIA.

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VÍDEO DE LA PONENCIA

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