Julio Romero de Torres, modo RA/RV

PONENTE:

• Álvaro Molina Ayuso

CENTRO EDUCATIVO:

• IES Blas Infante (Córdoba) 

RESUMEN DE LA COMUNICACIÓN:

El uso de contenidos de realidad aumentada y realidad virtual se están convirtiendo en un recurso cada vez más habitual en nuestros centros educativos. En muchas ocasiones, permiten que nuestros estudiantes tengan experiencias sin necesidad de salir de clase que de otra forma sería difícil: podemos visitar los museos más importantes del mundo sin necesidad de movernos del pupitre. Si bien, el desarrollo de esta tecnología también ofrece la posibilidad de poder crear entornos virtuales para crear nuevos escenarios de aprendizaje multisensoriales con los que nuestros estudiantes puedan desarrollar sus competencias con un papel activo y en un contexto transversal. Esta es la base de este proyecto con el que los estudiantes han creado un museo virtual para conocer obras del pintor cordobés Julio Romero de Torres utilizando tecnología de realidad aumentada con CoSpaces Edu y Merge cube.

RECURSOS:

• Enlace al blog del proyecto
• Enlace a la presentación en Genial.ly
• Vídeo de la ponencia:[youtube https://www.youtube.com/watch?v=twfH53Lx6Uw]