Aprender historia lúdicamente

PONENTES:
  • Miguel Ángel de la Fuente Frechoso
  • Juan Antonio Gavilán Sánchez
CENTROS EDUCATIVOS:
  •  IES Salvador Rueda (Málaga)
  • IES Grupo Cántico (Córdoba)

RESUMEN DE LA COMUNICACIÓN:

Experiencia conjunta en la que se exponen propuestas de gamificación en el aula que van a incluir juegos de cartas y una actividad basada en el cómic «Sapiens» de Harari.

RECURSOS:

 

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