{"id":28,"date":"2019-11-04T11:07:05","date_gmt":"2019-11-04T10:07:05","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/prodig\/?page_id=28"},"modified":"2022-09-08T13:38:14","modified_gmt":"2022-09-08T11:38:14","slug":"home","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/tde\/","title":{"rendered":"Home"},"content":{"rendered":"<!--themify_builder_content-->\n<div id=\"themify_builder_content-28\" data-postid=\"28\" class=\"themify_builder_content themify_builder_content-28 themify_builder tf_clear\">\n                    <div  data-lazy=\"1\" class=\"module_row themify_builder_row prodig-ip-bgAzul tb_egu3552 tb_first tf_w\">\n                        <div class=\"row_inner col_align_top tb_col_count_1 tf_box tf_rel\">\n                        <div  data-lazy=\"1\" class=\"module_column tb-column col-full tb_z4n8553 first\">\n                    <!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_8k95554 ba-prodig-titulo  \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <h1 style=\"text-align: center;\">#TDE. Hacia la Transformaci\u00f3n Digital Educativa<\/h1>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_0kvg388 ba-prodig-titulo-issn  \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <div style=\"text-align: center;\"><h2>ISSN 2695-9178<\/h2><\/div>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module image -->\n<div  class=\"module module-image tb_gzmb555 image-top   tf_mw\" data-lazy=\"1\">\n        <div class=\"image-wrap tf_rel tf_mw\">\n            <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1733\" height=\"534\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/tde\/files\/2019\/11\/prodig.png\" class=\"wp-post-image wp-image-143\" title=\"prodig\" alt=\"prodig\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/tde\/files\/2019\/11\/prodig.png 1733w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/tde\/files\/2019\/11\/prodig-300x92.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/tde\/files\/2019\/11\/prodig-768x237.png 768w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/tde\/files\/2019\/11\/prodig-1024x316.png 1024w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/tde\/files\/2019\/11\/prodig-24x7.png 24w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/tde\/files\/2019\/11\/prodig-36x11.png 36w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/tde\/files\/2019\/11\/prodig-48x15.png 48w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/tde\/files\/2019\/11\/prodig-1024x316-874x270.png 874w\" sizes=\"(max-width: 1733px) 100vw, 1733px\" \/>    \n        <\/div>\n    <!-- \/image-wrap -->\n    \n        <\/div>\n<!-- \/module image --><!-- module box -->\n<div  class=\"module module-box tb_h88j555 ba-prodig-home-colaborar hide-desktop hide-tablet hide-tablet_landscape hide-mobile\" data-lazy=\"1\">\n    <div class=\"module-box-content ui  tb_default_color\">\n                <div class=\"tb_text_wrap\"><h2 style=\"text-align: center;\"><i class=\"fas fa-hands-helping\"><\/i> \u00bfQuieres colaborar en nuestro blog?<\/h2><h3 style=\"text-align: center;\">Consulta la <a  class=\"_3d-flip-book  fb3d-link-lightbox-mode\" data-id=\"0\" data-mode=\"link-lightbox\" data-title=\"false\" data-template=\"short-white-book-view\" data-lightbox=\"dark\" data-urlparam=\"fb3d-page\" data-page-n=\"0\" data-pdf=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/tde\/files\/2020\/09\/200928_guia_publicaciones_blog.pdf\" data-tax=\"null\" data-thumbnail=\"\" data-cols=\"3\" data-book-template=\"default\" data-trigger=\"\">gu\u00eda<\/a> y usa la <a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/tde\/files\/2019\/12\/Rubrica_Blog_Prodig.pdf\">r\u00fabrica<\/a> para crear la publicaci\u00f3n y m\u00e1ndanos tu propuesta por <a href=\"mailto:publicaciones.innovacion.ced@juntadeandalucia.es?subject=Solicitud%20de%20publicaci\u00f3n%20Blog%20#TDE\">email<\/a><\/h3><div style=\"text-align: center;\">Contribuye a visibilizar experiencias educativas en tu centro o aporta reflexiones. Todo el mundo es bienvenido.<\/div><div><div style=\"text-align: center;\">Las propuestas de publicaciones son evaluadas por al menos dos especialistas en el tema planteado, siguiendo la r\u00fabrica que se muestra.<\/div><\/div><\/div>\n    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module box -->\n<!-- module timeline -->\n<div  id=\"tb_8e5m555\" class=\"module tf_hidden tf_lazy module-timeline tb_8e5m555 layout-list \" data-lazy=\"1\">\n    <ul class=\"tf_rel\">\n\t\t\t<li id=\"timeline-3582\" class=\"timeline-post without-icon \">\n\t\t\t<span class=\"module-timeline-date tf_box tf_textr\">\n\t\t\t\t\t  24\/09\/2021\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"module-timeline-dot\"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"module-timeline-content-wrap tf_box tf_right\">\n\t\t\t\t<div class=\"module-timeline-content\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2 class=\"module-timeline-title\">    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/tde\/proyecto-steam-investigacion-aeroespacial-aplicada-al-aula-2021-2022\/\">Proyecto STEAM: Investigaci\u00f3n Aeroespacial aplicada al aula 2021\/2022<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t   \t\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"entry-content\" itemprop=\"articleBody\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t La Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n y Deporte de la Junta de Andaluc\u00eda vuelve a poner en marcha el Proyecto STEAM: Investigaci\u00f3n Aeroespacial aplicada al aula, para acercar al profesorado y al alumnado a la investigaci\u00f3n aeroespacial y poder mejorar las competencias del alumnado en ciencia y tecnolog\u00eda, poniendo al mismo en el papel de investigador acerca [&hellip;]\t\t\t\t\t\t<\/div><!-- \/.entry-content -->\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div><!-- \/.timeline-content -->\n\t\t\t<\/div><!-- \/.timeline-content-wrap -->\n\t\t<\/li>\n\t\t\t<li id=\"timeline-3590\" class=\"timeline-post without-icon \">\n\t\t\t<span class=\"module-timeline-date tf_box tf_textr\">\n\t\t\t\t\t  24\/09\/2021\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"module-timeline-dot\"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"module-timeline-content-wrap tf_box tf_right\">\n\t\t\t\t<div class=\"module-timeline-content\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2 class=\"module-timeline-title\">    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/tde\/proyecto-steam-robotica-aplicada-al-aula-2021-2022\/\">Proyecto STEAM: Rob\u00f3tica aplicada al aula 2021\/2022<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t   \t\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"entry-content\" itemprop=\"articleBody\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t La Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n y Deporte de la Junta de Andaluc\u00eda pone en marcha este curso el Proyecto STEAM: Rob\u00f3tica aplicada al aula, con el objeto de formar al profesorado en esta tem\u00e1tica y fomentar en el alumnado las vocaciones STEAM promoviendo proyectos centrados en la innovaci\u00f3n, la creatividad, el dise\u00f1o y la resoluci\u00f3n de [&hellip;]\t\t\t\t\t\t<\/div><!-- \/.entry-content -->\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div><!-- \/.timeline-content -->\n\t\t\t<\/div><!-- \/.timeline-content-wrap -->\n\t\t<\/li>\n\t\t\t<li id=\"timeline-3458\" class=\"timeline-post without-icon \">\n\t\t\t<span class=\"module-timeline-date tf_box tf_textr\">\n\t\t\t\t\t  30\/06\/2021\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"module-timeline-dot\"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"module-timeline-content-wrap tf_box tf_right\">\n\t\t\t\t<div class=\"module-timeline-content\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2 class=\"module-timeline-title\">    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/tde\/cierre-tde-curso-2020-21-balance-y-algunas-indicaciones\/\">CIERRE #TDE CURSO 2020\/21. BALANCE Y ALGUNAS INDICACIONES<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t   \t\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<figure class=\"module-timeline-image\">\n\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"325\" height=\"167\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/tde\/files\/2021\/06\/informe_cdd-325x167.png\" class=\"wp-post-image wp-image-3456\" title=\"informe_cdd\" alt=\"CIERRE #TDE CURSO 2020\/21. BALANCE Y ALGUNAS INDICACIONES\">\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"entry-content\" itemprop=\"articleBody\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t Acabado este extra\u00f1o curso de confinamientos, ventanas abiertas, procesos h\u00edbridos de aprendizaje (presencial y online), reuniones virtuales y universalizaci\u00f3n del proceso #TDE, en el que Andaluc\u00eda ha sido pionera en nuestro pa\u00eds con la publicaci\u00f3n de la Orden de Marcos y la puesta a disposici\u00f3n de todos los centros de herramientas para el diagn\u00f3stico de [&hellip;]\t\t\t\t\t\t<\/div><!-- \/.entry-content -->\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div><!-- \/.timeline-content -->\n\t\t\t<\/div><!-- \/.timeline-content-wrap -->\n\t\t<\/li>\n\t\t\t<li id=\"timeline-3359\" class=\"timeline-post without-icon \">\n\t\t\t<span class=\"module-timeline-date tf_box tf_textr\">\n\t\t\t\t\t  31\/05\/2021\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"module-timeline-dot\"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"module-timeline-content-wrap tf_box tf_right\">\n\t\t\t\t<div class=\"module-timeline-content\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2 class=\"module-timeline-title\">    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/tde\/la-feria-de-la-ciencia-de-jerez-virtual\/\">La Feria de la Ciencia de Jerez, virtual<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t   \t\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"entry-content\" itemprop=\"articleBody\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t El proyecto Cada a\u00f1o, el Centro del Profesorado de Jerez celebra una nueva edici\u00f3n de la Feria de la Ciencia en la Calle de Jerez. Esta iniciativa persigue promover en el aula la implementaci\u00f3n de metodolog\u00edas basadas en la experimentaci\u00f3n y la investigaci\u00f3n, fomentar las vocaciones cient\u00edficas entre el alumnado y acercar la ciencia a [&hellip;]\t\t\t\t\t\t<\/div><!-- \/.entry-content -->\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div><!-- \/.timeline-content -->\n\t\t\t<\/div><!-- \/.timeline-content-wrap -->\n\t\t<\/li>\n\t\t\t<li id=\"timeline-3324\" class=\"timeline-post without-icon \">\n\t\t\t<span class=\"module-timeline-date tf_box tf_textr\">\n\t\t\t\t\t  24\/05\/2021\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"module-timeline-dot\"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"module-timeline-content-wrap tf_box tf_right\">\n\t\t\t\t<div class=\"module-timeline-content\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2 class=\"module-timeline-title\">    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/tde\/las-grandes-ventajas-del-nuevo-modulo-de-gestion-de-bibliotecas\/\">Las grandes ventajas del nuevo m\u00f3dulo de gesti\u00f3n de bibliotecas<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t   \t\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"entry-content\" itemprop=\"articleBody\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t Para contextualizar el post, ver: \u201cVeinte a\u00f1os de historia de los programas de gesti\u00f3n de nuestras bibliotecas escolares\u201d en este mismo Blog. Despu\u00e9s de estos meses en los que el nuevo \u201cM\u00f3dulo de gesti\u00f3n de bibliotecas de S\u00e9neca\u201d se ha ido dando a conocer y conforme su uso se va extendiendo en nuestros centros educativos, [&hellip;]\t\t\t\t\t\t<\/div><!-- \/.entry-content -->\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div><!-- \/.timeline-content -->\n\t\t\t<\/div><!-- \/.timeline-content-wrap -->\n\t\t<\/li>\n\t<\/ul><\/div>\n<!-- \/module timeline -->        <\/div>\n                        <\/div>\n        <\/div>\n                        <div  data-css_id=\"6ykh567\" data-lazy=\"1\" class=\"module_row themify_builder_row prodig-ip-bgAzul2 fullwidth_row_container tb_6ykh567 tf_w hide-desktop hide-tablet hide-tablet_landscape hide-mobile\">\n                        <div class=\"row_inner col_align_top tb_col_count_1 tf_box tf_rel\">\n                        <div  data-lazy=\"1\" class=\"module_column tb-column col-full tb_ydjt567 first\">\n                    <!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_a5c7568  repeat  wow\" data-tf-animation=\"fadeInUp\" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <h2>FAQs<\/h2>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module accordion -->\n<div  class=\"module module-accordion tb_8hp5568  wow\" data-behavior=\"toggle\" data-tf-animation=\"fadeInUpBig\" data-lazy=\"1\">\n    \n    <ul class=\"ui module-accordion   transparent\">\n            <li class=\"builder-accordion-active\">\n            <div class=\"accordion-title tf_rel\">\n                <a href=\"#acc-8hp5568-0\" class=\"tb_title_accordion\" aria-controls=\"acc-8hp5568-0-content\" aria-expanded=\"true\">\n                    <i class=\"accordion-icon tf_hide\"><svg  class=\"tf_fa tf-ti-plus\" aria-hidden=\"true\"><use href=\"#tf-ti-plus\"><\/use><\/svg><\/i>                    <i class=\"accordion-active-icon\"><svg  class=\"tf_fa tf-ti-minus\" aria-hidden=\"true\"><use href=\"#tf-ti-minus\"><\/use><\/svg><\/i>                    Destinatarios                <\/a>\n            <\/div><!-- .accordion-title -->\n            <div id=\"acc-8hp5568-0-content\" data-id=\"acc-8hp5568-0\" aria-hidden=\"false\" class=\"accordion-content tf_clearfix\">\n                                    <div class=\"tb_text_wrap\">\n                        <p>Este programa se dirige de manera amplia a todos los centros que impartan ense\u00f1anzas no universitarias financiados con fondos p\u00fablicos.<\/p>                    <\/div>\n                            <\/div><!-- .accordion-content -->\n        <\/li>\n            <li>\n            <div class=\"accordion-title tf_rel\">\n                <a href=\"#acc-8hp5568-1\" class=\"tb_title_accordion\" aria-controls=\"acc-8hp5568-1-content\" aria-expanded=\"false\">\n                    <i class=\"accordion-icon\"><svg  class=\"tf_fa tf-ti-plus\" aria-hidden=\"true\"><use href=\"#tf-ti-plus\"><\/use><\/svg><\/i>                    <i class=\"accordion-active-icon tf_hide\"><svg  class=\"tf_fa tf-ti-minus\" aria-hidden=\"true\"><use href=\"#tf-ti-minus\"><\/use><\/svg><\/i>                    Duraci\u00f3n                <\/a>\n            <\/div><!-- .accordion-title -->\n            <div id=\"acc-8hp5568-1-content\" data-id=\"acc-8hp5568-1\" aria-hidden=\"true\" class=\"accordion-content tf_hide tf_clearfix\">\n                                    <div class=\"tb_text_wrap\">\n                        <p>Transformar el centro en una organizaci\u00f3n educativa digitalmente competente es un proyecto de car\u00e1cter plurianual, que se desarrollar\u00e1 en progresi\u00f3n a lo largo de tres cursos acad\u00e9micos&#8230;.<\/p>                    <\/div>\n                            <\/div><!-- .accordion-content -->\n        <\/li>\n            <li>\n            <div class=\"accordion-title tf_rel\">\n                <a href=\"#acc-8hp5568-2\" class=\"tb_title_accordion\" aria-controls=\"acc-8hp5568-2-content\" aria-expanded=\"false\">\n                    <i class=\"accordion-icon\"><svg  class=\"tf_fa tf-ti-plus\" aria-hidden=\"true\"><use href=\"#tf-ti-plus\"><\/use><\/svg><\/i>                    <i class=\"accordion-active-icon tf_hide\"><svg  class=\"tf_fa tf-ti-minus\" aria-hidden=\"true\"><use href=\"#tf-ti-minus\"><\/use><\/svg><\/i>                    Objetivos generales                <\/a>\n            <\/div><!-- .accordion-title -->\n            <div id=\"acc-8hp5568-2-content\" data-id=\"acc-8hp5568-2\" aria-hidden=\"true\" class=\"accordion-content tf_hide tf_clearfix\">\n                                    <div class=\"tb_text_wrap\">\n                        <p>Convertir el centro en una organizaci\u00f3n educativa digitalmente competente, que incorpora a su proyecto educativo medidas de transformaci\u00f3n digital encaminadas a la mejora de los procesos, tanto en los \u00e1mbitos de ense\u00f1anza-aprendizaje y organizativos como de comunicaci\u00f3n e informaci\u00f3n.<\/p><p>Para ello es preciso:<\/p><ul><li>Impulsar&nbsp;la innovaci\u00f3n educativa mediante un cambio en los procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje, encaminado a la integraci\u00f3n y uso eficaz de las tecnolog\u00edas de aprendizaje digital.<\/li><li>Fomentar&nbsp;el uso positivo de las tecnolog\u00edas como herramientas y pr\u00e1cticas habituales para el desarrollo de competencias clave en el alumnado.<\/li><li>Promover&nbsp;el uso de recursos educativos abiertos y entornos virtuales de aprendizaje.<\/li><li>Facilitar&nbsp;el uso de metodolog\u00edas activas fomentando el trabajo cooperativo y colaborativo.<\/li><li>Desarrollar&nbsp;la competencia digital del profesorado y alumnado.<\/li><li>Vincular&nbsp;a las familias con el desarrollo de la competencia digital del alumnado.<\/li><li>Incardinar&nbsp;las actuaciones propuestas por el programa en las programaciones did\u00e1cticas y en los proyectos educativos de los centros.<\/li><\/ul>                    <\/div>\n                            <\/div><!-- .accordion-content -->\n        <\/li>\n            <li>\n            <div class=\"accordion-title tf_rel\">\n                <a href=\"#acc-8hp5568-3\" class=\"tb_title_accordion\" aria-controls=\"acc-8hp5568-3-content\" aria-expanded=\"false\">\n                    <i class=\"accordion-icon\"><svg  class=\"tf_fa tf-ti-plus\" aria-hidden=\"true\"><use href=\"#tf-ti-plus\"><\/use><\/svg><\/i>                    <i class=\"accordion-active-icon tf_hide\"><svg  class=\"tf_fa tf-ti-minus\" aria-hidden=\"true\"><use href=\"#tf-ti-minus\"><\/use><\/svg><\/i>                    \u00c1mbitos b\u00e1sicos de actuaci\u00f3n                <\/a>\n            <\/div><!-- .accordion-title -->\n            <div id=\"acc-8hp5568-3-content\" data-id=\"acc-8hp5568-3\" aria-hidden=\"true\" class=\"accordion-content tf_hide tf_clearfix\">\n                                    <div class=\"tb_text_wrap\">\n                        <p>Para conseguir la transformaci\u00f3n del centro en una&nbsp;<strong>organizaci\u00f3n educativa digitalmente competente<\/strong>, en consonancia con lo que establece el<em>&nbsp;III Plan Andaluz de Formaci\u00f3n Permanente del Profesorado<\/em>,&nbsp;implica realizar una planificaci\u00f3n dirigida a introducir cambios significativos en tres \u00e1mbitos&nbsp;b\u00e1sicos:<\/p><ul><li><a href=\"http:\/\/www.juntadeandalucia.es\/educacion\/portals\/web\/prodig\/linea-1\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje<\/a><\/li><li><a href=\"http:\/\/www.juntadeandalucia.es\/educacion\/portals\/web\/prodig\/linea-2\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Organizaci\u00f3n del centro<\/a><\/li><li><a href=\"http:\/\/www.juntadeandalucia.es\/educacion\/portals\/web\/prodig\/linea-3\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Procesos de informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n<\/a><\/li><\/ul><p>Cada uno de estos \u00e1mbitos refleja un aspecto del proceso de integraci\u00f3n y uso eficaz de las tecnolog\u00edas del aprendizaje digital en el centro. Las intervenciones&nbsp;en estos tres \u00e1mbitos est\u00e1n&nbsp;<strong>interconectadas&nbsp;<\/strong>y forman parte de un todo encaminado a la modernizaci\u00f3n y&nbsp;<strong>mejora de la educaci\u00f3n<\/strong>.<\/p><p>Este proceso de transformaci\u00f3n es una tarea progresiva, que se desarrollar\u00e1 en funci\u00f3n de las caracter\u00edsticas propias y nivel de partida de cada centro.<\/p>                    <\/div>\n                            <\/div><!-- .accordion-content -->\n        <\/li>\n            <li>\n            <div class=\"accordion-title tf_rel\">\n                <a href=\"#acc-8hp5568-4\" class=\"tb_title_accordion\" aria-controls=\"acc-8hp5568-4-content\" aria-expanded=\"false\">\n                    <i class=\"accordion-icon\"><svg  class=\"tf_fa tf-ti-plus\" aria-hidden=\"true\"><use href=\"#tf-ti-plus\"><\/use><\/svg><\/i>                    <i class=\"accordion-active-icon tf_hide\"><svg  class=\"tf_fa tf-ti-minus\" aria-hidden=\"true\"><use href=\"#tf-ti-minus\"><\/use><\/svg><\/i>                    Implicados                <\/a>\n            <\/div><!-- .accordion-title -->\n            <div id=\"acc-8hp5568-4-content\" data-id=\"acc-8hp5568-4\" aria-hidden=\"true\" class=\"accordion-content tf_hide tf_clearfix\">\n                                    <div class=\"tb_text_wrap\">\n                        <p>Los sectores directamente implicados, as\u00ed como los aspectos en los que el PRODIG incidir\u00e1, son:<\/p><ul><li>El&nbsp;<strong>equipo directivo<\/strong>&nbsp;ejercer\u00e1 su liderazgo, impulsando la integraci\u00f3n normalizada de las tecnolog\u00edas digitales en los procesos de organizaci\u00f3n, informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n del centro, as\u00ed como en los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje, en todas y cada una de las \u00e1reas. El objetivo es aprovechar todas las posibilidades que las TIC aportan en el quehacer cotidiano del centro, en las aulas y fuera de ellas; en este sentido es fundamental promover el desarrollo de la competencia digital en el personal de administraci\u00f3n y servicios (PAS).<\/li><li>Las&nbsp;<strong>familias<\/strong>&nbsp;normalizar\u00e1n el uso de las herramientas TIC en su trato con el centro y con el profesorado, tanto en su papel de interlocutoras como en el de agentes educadores del alumnado.<\/li><li>El&nbsp;<strong>alumnado<\/strong>&nbsp;es el protagonista \u00faltimo de este proceso orientado a un aprendizaje competencial e inclusivo, adquirido mediante la implementaci\u00f3n de metodolog\u00edas activas que le permita tener la capacidad de seguir aprendiendo a lo largo de su vida desde una posici\u00f3n aut\u00f3noma y cr\u00edtica.<\/li><\/ul><p>Para optimizar la implementaci\u00f3n del PRODIG se formar\u00e1 un&nbsp;<strong>Equipo de Coordinaci\u00f3n en el Centro<\/strong>&nbsp;que cuente con entre cinco y diez miembros, entre las que se incluir\u00e1n:<\/p><ul><li>El Coordinador o la Coordinadora.<\/li><li>Un miembro del equipo directivo.<\/li><li>La persona responsable de Formaci\u00f3n en el Centro, si existe.<\/li><li>Profesorado participante, preferentemente del sector implicado en la transformaci\u00f3n de los procesos de aprendizaje.<\/li><\/ul>                    <\/div>\n                            <\/div><!-- .accordion-content -->\n        <\/li>\n            <li>\n            <div class=\"accordion-title tf_rel\">\n                <a href=\"#acc-8hp5568-5\" class=\"tb_title_accordion\" aria-controls=\"acc-8hp5568-5-content\" aria-expanded=\"false\">\n                    <i class=\"accordion-icon\"><svg  class=\"tf_fa tf-ti-plus\" aria-hidden=\"true\"><use href=\"#tf-ti-plus\"><\/use><\/svg><\/i>                    <i class=\"accordion-active-icon tf_hide\"><svg  class=\"tf_fa tf-ti-minus\" aria-hidden=\"true\"><use href=\"#tf-ti-minus\"><\/use><\/svg><\/i>                    Certificaci\u00f3n o reconocimiento                <\/a>\n            <\/div><!-- .accordion-title -->\n            <div id=\"acc-8hp5568-5-content\" data-id=\"acc-8hp5568-5\" aria-hidden=\"true\" class=\"accordion-content tf_hide tf_clearfix\">\n                                    <div class=\"tb_text_wrap\">\n                        <p>En virtud de las<em>&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.juntadeandalucia.es\/educacion\/portals\/abaco-portlet\/content\/c9fd7c0d-393c-4755-9069-f4c4e9763688\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Instrucciones de 30 de junio de 2014 de la Secretar\u00eda General de Educaci\u00f3n sobre programas educativos y reconocimiento profesional del profesorado responsable de la coordinaci\u00f3n de programas educativos en centros docentes p\u00fablicos, as\u00ed como del profesorado participante en los mismos<\/a><\/em>, este programa educativo corresponde al&nbsp;<strong>nivel P1<\/strong>.<\/p><p>La persona coordinadora del programa tendr\u00e1, por cada curso escolar, el reconocimiento asociado a los programas de nivel P1. Este reconocimiento lleva impl\u00edcito el correspondiente a la coordinaci\u00f3n TIC, no pudi\u00e9ndose obtener un doble reconocimiento.<\/p><p>El profesorado participante tendr\u00e1, por cada curso escolar, el reconocimiento asociado a los programas de nivel P1.<\/p>                    <\/div>\n                            <\/div><!-- .accordion-content -->\n        <\/li>\n            <li>\n            <div class=\"accordion-title tf_rel\">\n                <a href=\"#acc-8hp5568-6\" class=\"tb_title_accordion\" aria-controls=\"acc-8hp5568-6-content\" aria-expanded=\"false\">\n                    <i class=\"accordion-icon\"><svg  class=\"tf_fa tf-ti-plus\" aria-hidden=\"true\"><use href=\"#tf-ti-plus\"><\/use><\/svg><\/i>                    <i class=\"accordion-active-icon tf_hide\"><svg  class=\"tf_fa tf-ti-minus\" aria-hidden=\"true\"><use href=\"#tf-ti-minus\"><\/use><\/svg><\/i>                    \u00bfQu\u00e9 oferta el programa?                <\/a>\n            <\/div><!-- .accordion-title -->\n            <div id=\"acc-8hp5568-6-content\" data-id=\"acc-8hp5568-6\" aria-hidden=\"true\" class=\"accordion-content tf_hide tf_clearfix\">\n                                    <div class=\"tb_text_wrap\">\n                        <p>El Programa&nbsp;<strong>PRODIG<\/strong>&nbsp;facilitar\u00e1 al centro:<\/p><p><strong>Recursos<\/strong>:<\/p><ul><li>Conectividad: Escuelas conectadas.<\/li><li>Herramientas de diagn\u00f3stico y desarrollo de la competencia digital: MOOC PRODIG, proyecto CRISS y SELFIE.<\/li><li>Entornos virtuales de aprendizaje.<\/li><li>Recursos online.<\/li><li>Herramientas de comunicaci\u00f3n.<\/li><\/ul><p><strong>Acompa\u00f1amiento<\/strong>:<\/p><ul><li>Jornadas de asesoramiento.<\/li><li>Jornadas de intercambio de experiencias PRODIG.<\/li><li>Formaci\u00f3n espec\u00edfica en centros.<\/li><li>Equipo de Coordinaci\u00f3n Pedag\u00f3gica #PRODIG en Andaluc\u00eda.<\/li><\/ul><p>Adem\u00e1s, aquellos centros docentes p\u00fablicos con alumnado de 5\u00ba y 6\u00ba de Primaria y\/o ESO, que participen en&nbsp;<strong>PRODIG<\/strong>&nbsp;durante el curso escolar 2018\/2019 pueden participar en&nbsp;<strong>PROEDUCAR<\/strong>&nbsp;(Actual\u00edzate e Ilusi\u00f3nate). Todas aquellas actuaciones innovadoras, activas y participativas desarrolladas dentro de este programa&nbsp;PRODIG&nbsp;y que vayan dirigidos, preferentemente, al alumnado en situaci\u00f3n de riesgo de abandono escolar temprano se pueden incluir en la solicitud del programa&nbsp;PROEDUCAR&nbsp;(Actual\u00edzate e Ilusi\u00f3nate). En caso de ser aprobada la participaci\u00f3n en&nbsp;PROEDUCAR, los centros podr\u00e1n recibir una dotaci\u00f3n econ\u00f3mica espec\u00edfica.<\/p>                    <\/div>\n                            <\/div><!-- .accordion-content -->\n        <\/li>\n        <\/ul>\n\n<\/div><!-- \/module accordion --><!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_fwhf568    wow\" data-tf-animation=\"fadeInRight\" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <h3>\u00bfAlguna duda?<\/h3>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module buttons -->\n<div  class=\"module module-buttons tb_x32b568 buttons-horizontal solid  xlarge rounded wow\" data-tf-animation=\"fadeInLeft\" data-lazy=\"1\">\n        <div class=\"module-buttons-item tf_in_flx\">\n                        <a href=\"\/tde\/contacto\/\" class=\"ui builder_button tf_in_flx blue\" >\n                                                Cont\u00e1ctanos                                        <\/a>\n                <\/div>\n            <\/div>\n<!-- \/module buttons -->\n        <\/div>\n                        <\/div>\n        <\/div>\n        <\/div>\n<!--\/themify_builder_content-->\n<p>&nbsp;<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>#TDE. Hacia la Transformaci\u00f3n Digital Educativa ISSN 2695-9178 \u00bfQuieres colaborar en nuestro blog? Consulta la y usa la r\u00fabrica para crear la publicaci\u00f3n y m\u00e1ndanos tu propuesta por email Contribuye a visibilizar experiencias educativas en tu centro o aporta reflexiones. Todo el mundo es bienvenido.Las propuestas de publicaciones son evaluadas por al menos dos especialistas [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":7051,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/tde\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/28"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/tde\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/tde\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/tde\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7051"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/tde\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=28"}],"version-history":[{"count":69,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/tde\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/28\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4408,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/tde\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/28\/revisions\/4408"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/tde\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=28"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}