{"id":643,"date":"2025-12-05T22:35:20","date_gmt":"2025-12-05T22:35:20","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/telesur\/?p=643"},"modified":"2026-06-05T23:11:35","modified_gmt":"2026-06-05T23:11:35","slug":"ecosistemas-para-aprender-y-ensenar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/telesur\/2025\/12\/05\/ecosistemas-para-aprender-y-ensenar\/","title":{"rendered":"Ecosistemas para aprender y ense\u00f1ar"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\" data-start=\"99\" data-end=\"410\">El alumnado de <strong data-start=\"114\" data-end=\"133\">4.\u00ba de Primaria<\/strong> contin\u00faa avanzando en la Situaci\u00f3n de Aprendizaje <strong data-start=\"184\" data-end=\"219\">\u201c<a href=\"https:\/\/sites.google.com\/g.educaand.es\/detectives-digitales\/inicio\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Detectives Digitales de la IA<\/a>\u201d<\/strong>, un proyecto en el que aprenden a utilizar la tecnolog\u00eda y la inteligencia artificial de forma cr\u00edtica, creativa y responsable para investigar, crear contenidos y comunicar sus aprendizajes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\" data-start=\"412\" data-end=\"745\">Como parte de esta experiencia, nuestros alumnos y alumnas han preparado un v\u00eddeo educativo dirigido a los compa\u00f1eros de <strong data-start=\"533\" data-end=\"552\">1.\u00ba de Primaria<\/strong>, con el objetivo de explicar de forma sencilla qu\u00e9 son los ecosistemas, cu\u00e1les son sus elementos principales y por qu\u00e9 los recursos naturales son fundamentales para la vida en nuestro planeta.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\" data-start=\"747\" data-end=\"1120\">Durante el proceso han investigado la informaci\u00f3n, seleccionado los contenidos m\u00e1s importantes y elaborado todos los materiales utilizados en la grabaci\u00f3n. Las presentaciones digitales, dibujos, carteles, esquemas y recursos visuales que aparecen en el v\u00eddeo han sido dise\u00f1ados y creados por ellos mismos, convirti\u00e9ndose en los aut\u00e9nticos protagonistas de todo el proyecto.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\" data-start=\"1122\" data-end=\"1554\">Esta actividad les ha permitido desarrollar conocimientos relacionados con conocimiento del medio y lengua, al mismo tiempo que fortalecen su competencia digital, su capacidad de comunicaci\u00f3n oral, el trabajo cooperativo y el uso responsable de las herramientas tecnol\u00f3gicas. Adem\u00e1s, han asumido el papel de docentes por un d\u00eda, ayudando a los alumnos m\u00e1s peque\u00f1os a comprender conceptos cient\u00edficos de una forma cercana y motivadora.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\" data-start=\"1556\" data-end=\"1796\">\ud83c\udfa5 Os invitamos a disfrutar de este trabajo realizado por nuestros <strong data-start=\"1623\" data-end=\"1647\">Detectives Digitales<\/strong>, un ejemplo de c\u00f3mo la tecnolog\u00eda puede convertirse en una aliada del aprendizaje cuando se utiliza para investigar, crear y compartir conocimiento.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/AMCnP6wAua0?si=0PndVLrtFPE6aLv2\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\"><\/iframe>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El alumnado de 4.\u00ba de Primaria contin\u00faa avanzando en la Situaci\u00f3n de Aprendizaje \u201cDetectives Digitales de la IA\u201d, un proyecto en el que aprenden a utilizar la tecnolog\u00eda y la inteligencia artificial de forma&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":7619,"featured_media":646,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/telesur\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/643"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/telesur\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/telesur\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/telesur\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7619"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/telesur\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=643"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/telesur\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/643\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":647,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/telesur\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/643\/revisions\/647"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/telesur\/wp-json\/wp\/v2\/media\/646"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/telesur\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=643"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/telesur\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=643"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/telesur\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=643"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}