{"id":840,"date":"2018-03-14T08:07:47","date_gmt":"2018-03-14T08:07:47","guid":{"rendered":"http:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/tictacproyectos\/?p=840"},"modified":"2018-03-15T08:58:05","modified_gmt":"2018-03-15T08:58:05","slug":"baloncesto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/tictacproyectos\/2018\/03\/14\/baloncesto\/","title":{"rendered":"Baloncesto"},"content":{"rendered":"

El baloncesto es un deporte grupal, formado por dos equipos de cinco jugadores cada uno. El tiempo de juego consiste en cuatro cuartos de diez o doce minutos cada uno. El objetivo del equipo es anotar puntos introduciendo un bal\u00f3n por la canasta, un aro a 3,05 metros sobre la superficie de la pista de juego, sujeto a la pared o a una canasta, del que cuelga una red. La puntuaci\u00f3n por cada canasta o cesta es de dos o tres puntos, dependiendo de la posici\u00f3n desde la que se efect\u00faa el tiro a canasta, o de uno, si se trata de un tiro libre por una falta de un jugador contrario. El equipo ganador es el que obtiene el mayor n\u00famero de puntos. <\/span><\/p>\n

El baloncesto se juega por lo general en una cancha cubierta, pero tambi\u00e9n se practica al aire libre como actividad recreativa, como en el caso de una variante popular, el streetball o \u00abbaloncesto de calle\u00bb. La superficie debe ser plana, rectangular y libre de obst\u00e1culos. Las dimensiones var\u00edan seg\u00fan el pa\u00eds o las reglas. Las medidas reglamentarias de la FIBA son 28 m de largo por 15 m de ancho. En Estados Unidos, las ligas profesionales se juegan en pistas de 28,65 m de largo por 15,24 m de ancho, pero en las escuelas la longitud de la cancha es menor, 25,60 m.<\/span><\/p>\n

El contacto con la pelota se realiza con las manos. Los jugadores no pueden trasladarse sujetando la pelota, sino bot\u00e1ndola contra el suelo. \"\"<\/a><\/span><\/p>\n

El equipo en posesi\u00f3n del bal\u00f3n o atacante, intenta anotar puntos mediante tiros, entradas a canasta o mates, mientras que el equipo defensor busca impedirlo robando la pelota o efectuando tapones. Cuando un tiro hacia la canasta fracasa, los jugadores de ambos equipos intentan atrapar el rebote.<\/span><\/p>\n

El origen de este deporte se remonta a 1891 y surgi\u00f3 de la necesidad de realizar alg\u00fan deporte durante el invierno en una escuela de Springfield, de manos de un profesor de Educaci\u00f3n F\u00edsica llamado James Naismith. Dicho deporte supuso un cambio en las actividades f\u00edsicas que se practicaban en la \u00e9poca, ya que se basaban en m\u00e9todos alemanes, mon\u00f3tonos y poco motivadores para una clase de j\u00f3venes repletos de energ\u00eda. Aunque a veces se mencionan los antiguos juegos pok-ta-pok y tlachtli como antecedentes del baloncesto moderno, seg\u00fan su inventor la idea de utilizar los tiros a una canasta como objetivo del juego provino de un antiguo juego de su infancia denominado duck on a rock que consist\u00eda en alcanzar un objeto colocado sobre una roca lanz\u00e1ndole una piedra.<\/span><\/p>\n

La gran mayor\u00eda de reglas creadas por Naismith para este deporte se mantienen vigentes, aunque con algunas modificaciones e incluso a\u00f1adiendo m\u00e1s reglas nuevas. Como ejemplo de reglas m\u00e1s significativas del baloncesto ser\u00edan:<\/span><\/p>\n

– Pasos:<\/u> Falta que se produce cuando el jugador se desplaza en posesi\u00f3n del bal\u00f3n sin botar.<\/span><\/p>\n

– Dobles:<\/u> Los dobles es una falta por acompa\u00f1ar el bal\u00f3n al botar. Suele a pasar cuando el jugador hace dos pasos y bota el bal\u00f3n.<\/span><\/p>\n

– 3 segundos en Zona:<\/u> Los jugadores atacantes no puede estar m\u00e1s de tres segundos en la zona restringida del equipo contrario<\/span><\/p>\n

– 8 segundos:<\/u> El equipo atacante dispone de 8 segundos para, una vez realizado el saque de fondo, pasar de la l\u00ednea del centro del campo.<\/span><\/p>\n

– 24 segundos:<\/u> El equipo que tiene el bal\u00f3n en su posesi\u00f3n tiene hasta 24 segundos para efectuar un tiro a canasta, y en caso de que el bal\u00f3n siga en manos del jugador o que no haya tocado el aro al cabo de este tiempo, se cometer\u00e1 una infracci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

– Campo atr\u00e1s<\/u>: Una vez que el equipo atacante haya pasado de la l\u00ednea de centro del campo, el bal\u00f3n no puede retroceder hacia su campo en posesi\u00f3n de ese mismo equipo.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

– Falta personal:<\/u> Ocurre cuando un jugador entra en contacto ilegalmente con un adversario y le causa una <\/span>desventaja u obtiene una ventaja del contacto. La penalizaci\u00f3n para una falta personal es un saque para el <\/span>equipo contrario desde el punto m\u00e1s cercano en la l\u00ednea de fondo o lateral, o en caso de ser realizada durante <\/span>un tiro, se le otorgara al jugador 2 tiros desde la l\u00ednea de tiro libre.<\/span><\/p>\n

-Falta en ataque:<\/u> Se produce cuando un jugador cuyo equipo tiene control de bal\u00f3n comete una falta personal al empujar o chocar contra el torso de un jugador que se encuentra en posici\u00f3n legal de defensa. Si ese contacto causa una desventaja al defensor se sanciona falta del equipo con control de bal\u00f3n.<\/span><\/p>\n

– Falta antideportiva:<\/u> Una falta antideportiva es una falta de jugador que implica contacto y que, a juicio del <\/span>\u00e1rbitro, el contacto es de brusquedad excesiva. Se sanciona con dos tiros libres, sin jugadores que est\u00e9n para el rebote, y posesi\u00f3n para el equipo contrario.<\/span><\/p>\n

– Falta T\u00e9cnica:<\/u> Falta a un jugador o de un miembro del banquillo que no implica contacto, sino falta de cooperaci\u00f3n o desobediencia deliberada o reiterada. Al cabo de dos t\u00e9cnicas sobre un mismo jugador, contar\u00e1 como una descalificante. Se sanciona con un tiro libre.<\/span><\/p>\n

Las diferentes posiciones de un equipo de baloncesto son:<\/span><\/p>\n

– \u201cBase\u201d:<\/u> Normalmente es el jugador m\u00e1s bajo del equipo. Significa que sube el bal\u00f3n, por lo tanto tiene que tener buen manejo de bal\u00f3n. Sus caracter\u00edsticas recomendables son visi\u00f3n de juego, capacidad de dar buenos pases, buena velocidad y un acertado tiro exterior. Conocidos como 1 en la terminolog\u00eda empleada por los entrenadores. <\/span><\/p>\n

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– \u201cEscolta\u201d:<\/u> Jugador normalmente m\u00e1s bajo, r\u00e1pido y \u00e1gil que el resto, exceptuando a veces el base. Debe aportar puntos al equipo, con un buen tiro incluyendo el tiro de tres puntos, un buen dominio del bal\u00f3n y una gran capacidad de entrar a canasta. Conocidos como 2 en la terminolog\u00eda empleada por los entrenadores.<\/span><\/p>\n

-\u201cAlero\u201d:<\/u> Es generalmente de una altura intermedia entre los jugadores interiores y los exteriores. Su juego est\u00e1 equilibrado entre la fuerza y el tiro. En ataque debe ser buen tirador de tres puntos y saber culminar una entrada hasta debajo del tablero contrario, son piezas b\u00e1sicas en lanzar el contraataque y suelen culminar la mayor\u00eda de ellos. Conocidos como 3 en la terminolog\u00eda empleada por los entrenadores.<\/span><\/p>\n

– \u201cAla – P\u00edvot\u201d:<\/u> Es un rol m\u00e1s f\u00edsico que el del alero, en muchos casos con un juego muy similar al p\u00edvot. Obtiene la mayor\u00eda de los puntos en el poste bajo, aunque algunos pueden llegar a convertirse en tiradores muy efectivos. Sirven de ayuda al p\u00edvot para impedir el juego interior del equipo contrario, y cierran el rebote. Conocidos como 4 en la terminolog\u00eda empleada por los entrenadores.<\/span><\/p>\n

– \u201cP\u00edvot\u201d:<\/u><\/span> Suelen ser los jugadores de mayor altura del equipo, y los m\u00e1s fuertes muscularmente. Normalmente, el p\u00edvot debe usar su altura y su potencia jugando cerca del aro. En defensa buscan recoger el rebote corto, impedir el juego interior del equipo contrario y taponar las entradas de jugadores exteriores. Conocidos como 5 en la terminolog\u00eda empleada por los entrenadores. <\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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