En el CEIP Tomasa Pinilla trabajamos por una educación inclusiva donde el alumnado de necesidades especiales trabaja en el aula ordinaria con sus compañeros/as contando con las herramientas educativas y apoyos necesarios para desarrollar el currículum adaptándolo a sus necesidades.
Para cubrir las necesidades de nuestro alumnado, cada aula adapta sus espacios a su alumnado incluyendo espacios como el rincón teacch que es muy útil no solo para el alumnado TEA, sino también para cualquier alumno/a que necesite trabajar de manera individual o autónoma en el aula ordinaria.
Una forma forma de trabajar de forma inclusiva es dotar al alumno de las herramientas básicas que necesita para poder seguir la dinámica del aula.
En nuestro centro contamos con un Aula de Pedagogía Terapéutica (PT) y un Aula de Audición y Lenguaje (AL) donde vienen los alumnos y alumnas con necesidad de apoyo educativo para recibir apoyo en aquellas áreas o ámbitos que lo requieran y que no puedan ser trabajados dentro del aula ordinaria.
Conoce más sobre el rincón TEACCH en el aula ordinaria: https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/tomasapinilla/rincon-teacch/
Conoce más sobre el uso de herramientas y apoyos educativos en el aula ordinaria: https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/tomasapinilla/agenda-visual/