{"id":7926,"date":"2023-11-14T11:00:19","date_gmt":"2023-11-14T11:00:19","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/tomasapinilla\/?p=7926"},"modified":"2025-06-09T09:23:27","modified_gmt":"2025-06-09T09:23:27","slug":"rincon-teacch","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/tomasapinilla\/rincon-teacch\/","title":{"rendered":"Rinc\u00f3n Teacch (aula PT y aula ordinaria)"},"content":{"rendered":"

El rinc\u00f3n TEACCH o rinc\u00f3n de trabajo aut\u00f3nomo<\/strong> es un espacio que facilita la estructuraci\u00f3n del ambiente dando una respuesta adaptada<\/strong> a las necesidades y caracter\u00edsticas de cada ni\u00f1o\/a.<\/p>\n

En el aula ordinaria se crea un espacio de trabajo individualizado que cuenta con apoyos visuales y anticipaci\u00f3n<\/strong> de las tareas a trav\u00e9s de pictogramas. Este espacio es usado por todo el alumnado y, especialmente, por el alumnado con TEA.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo se organiza y utiliza este espacio?<\/strong><\/p>\n

1 Planificaci\u00f3n. Establecemos la secuencia de actividades.<\/p>\n

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2 Bandeja de tareas para hacer (a la izquierda)<\/p>\n

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3 Bandeja de tareas acabadas (a la derecha)<\/p>\n

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4 Damos autonom\u00eda para la realizaci\u00f3n de las actividades.<\/p>\n

\"\"<\/a> \"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

Este espacio de trabajo aut\u00f3nomo est\u00e1 en el aula de PT y tambi\u00e9n en el aula ordinaria.<\/p>\n

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\"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a><\/p>\n

Conoce m\u00e1s sobre nuestro Plan de Atenci\u00f3n a la diversidad:<\/strong><\/p>\n

https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/tomasapinilla\/espacios-pedagogicos\/atencion-a-la-diversidad\/<\/a><\/p>\n

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Conoce m\u00e1s sobre el uso de herramientas y apoyos educativos en el aula ordinaria:<\/strong><\/p>\n

https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/tomasapinilla\/agenda-visual\/ <\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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