{"id":963,"date":"2023-04-22T13:54:58","date_gmt":"2023-04-22T11:54:58","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/vegaerasmusplus\/?page_id=963"},"modified":"2024-03-26T22:03:35","modified_gmt":"2024-03-26T21:03:35","slug":"climate-mates","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/vegaerasmusplus\/climate-mates\/","title":{"rendered":"Climate mates 22\/23"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/p>\n

Project website<\/a><\/p>\n

Schools\/Centros <\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Turqu\u00eda<\/strong>: \u00c7ANAKKALE B\u0130L\u0130M VE SANAT MERKEZ\u0130<\/a>. \u00c7anakkale (Turqu\u00eda)<\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Portugal<\/strong>: Aert3<\/a>, Agrupamento de Escolas de Rio Tinto N\u00ba 3.  Gondomar (Oporto)<\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n
ENLACE A WEB DEL PROYECTO<\/a><\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n
ENLACE A DIFUSI\u00d3N DEL PROYECTO<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n
Movilidad en Espa\u00f1a: WHAT A WONDERFUL WORLD!<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

01.10.2023 \/ 07.10.2023<\/p>\n\n\n\n
PROGRAMA DE ACTIVIDADES<\/a><\/p>\n

La movilidad en Espa\u00f1a tiene como objetivo la concienciaci\u00f3n sobre la importancia del agua como elemento esencial para la vida desde distintos aspectos:<\/span><\/p>\n

– en la agricultura<\/span><\/p>\n

– en el hogar<\/span><\/p>\n

– en el arte<\/span><\/p>\n

– como factor econ\u00f3mico<\/span><\/p>\n

 <\/td>\n

D\u00eda 1.- ONE POTATO, TWO TOMATOES<\/p>\n

Recepci\u00f3n y bienvenida, desayuno internacional.<\/p>\n

Tareas en el huerto de nuestro centro y visita a la localidad de Atarfe<\/p>\n

D\u00eda 2: A FORTRESS IN MY GARDEN<\/p>\n

Visita a Granada centrada en los aljibes del Albaic\u00edn. El uso y almacenamiento del agua en la ciudad y en la Alhambra.<\/p>\n

D\u00eda 3.- FILM STARS FOR ONE DAY<\/p>\n

Visita al desierto de Tabernas, plantaforma solar de Almer\u00eda y el uso del paisaje des\u00e9rtico en el arte: el parque Mini Hollywood<\/p>\n

D\u00eda 4.- BUSY BEES<\/p>\n

Visita a la cueva La Gruta de las Ventanas. Observaci\u00f3n de los efectos del agua en zonas calizas y labor de las abejas en la naturaleza. Visita a la granja escuela de P\u00ed\u00f1ar.<\/p>\n

D\u00eda 5.- NO FISH IN THE POND<\/p>\n

El clima subtropical y su influencia en la agricultura. Visita a la cooperativa La Palma. Visita a la f\u00e1brica de salazones de Almu\u00f1\u00e9car<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n\n\n\n
Movilidad en Turqu\u00eda: CLIMATE CHANGE<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

22.10.2023 \/ 28.10.2023<\/p>\n\n\n\n
PROGRAMA DE ACTIVIDADES<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

Aumentar la concienciaci\u00f3n sobre el cambio clim\u00e1tico
\nsus razones y sus impactos, aumentando los cambios de comportamiento en las preferencias individuales y el compromiso activo con el desarrollo sostenible.
\nEl taller \u00abFashion fixers\u00bb y la receta sostenible permiten a los participantes aprender c\u00f3mo una simple actividad de la vida cotidiana, cocinar, afecta al clima mundial,
\nIncluye el transporte, la agricultura, la energ\u00eda, los residuos y el reciclaje.<\/p>\n

Al utilizar ropa vieja como materia prima, reduciremos el uso de materia prima primaria, con lo que obtendremos resultados econ\u00f3micos y reduciremos nuestra huella de carbono.<\/td>\n

D\u00eda 1.- Recepci\u00f3n, rompehielos y visita al centro; Fashion Fixers, taller de costura y reciclado de ropa.<\/p>\n

D\u00eda 2: Visita a la Estanci\u00f3n de Meteorolog\u00eda y a la Central E\u00f3lica de \u00c7anakkale<\/p>\n

D\u00eda 3.- Gu\u00eda Verde<\/p>\n

Visita a la Direcci\u00f3n de Gesti\u00f3n Forestal de Ezine<\/p>\n

Visita a la antigua ciudad de Troya y al Museo de Troya<\/p>\n

D\u00eda 4- Visita a lugares culturales de \u00c7anakkale: la Pen\u00ednsula de Gallipoli y visita a los Cementerios de los M\u00e1rtires de \u00c7anakkale.<\/p>\n

D\u00eda 5.- Receta sostenible<\/a><\/p>\n

Visita a un mercado de cooperativas de cr\u00e9dito agr\u00edcola, comprar alimentos locales y de temporada utilizando sus bolsas reutilizables.<\/p>\n

Evento de recetas sostenibles – Los grupos preparan sus platos en clase de Gastronom\u00eda. Comida y degustacion de los platos preparados. <\/p>\n

Concierto<\/a> de m\u00fasica por alumnos del centro <\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n\n\n\n
Movilidad en Portugal: FRIENDS OF BIODIVERSITY<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

19.11.2023 \/ 25.11.2023<\/p>\n\n\n\n
PROGRAMA DE ACTIVIDADES<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

Las actividades experimentales involucrar\u00e1n a los alumnos y les ayudar\u00e1n a comprender mejor los temas medioambientales y las causas e impactos del cambio clim\u00e1tico.<\/td>\n

D\u00eda 1<\/p>\n

– Reuni\u00f3n en la sede de la escuela (rompehielos, visita a la escuela y reuni\u00f3n de trabajo);<\/p>\n

– Visita a la \u00abEsta\u00e7\u00e3o Litoral da Aguda\u00bb;<\/p>\n

D\u00eda 2<\/p>\n

– Actividades en \u00abHorta da Formiga\u00bb – LIPOR;<\/p>\n

D\u00eda 3<\/p>\n

– Juegos Ambientales promovidos por Quinta do Passal en nuestra escuela (\u00abJogos sem Fronteiras\u00bb (Juegos sin Fronteras) y<\/p>\n

\u00abEm defesa dos polinizadores\u00bb (En defensa de los polinizadores);<\/p>\n

– Visita a una exposici\u00f3n (\u00abMariposas y otros insectos\u00bb)<\/p>\n

D\u00eda 4<\/p>\n

– Actividades experimentales en nuestra escuela (p.ej. producci\u00f3n de biopl\u00e1stico, efecto invernadero, extracci\u00f3n de clorofila, experimentos de fotos\u00edntesis, impermeabilizaci\u00f3n de plumas, etc.) experimentos de fotos\u00edntesis, impermeabilizaci\u00f3n de plumas, experimentos de contaminaci\u00f3n atmosf\u00e9rica)<\/p>\n

D\u00eda 5<\/p>\n

– Visita al \u00abCircuito Interpretativo do Trilho Ecol\u00f3gico\u00bb (Circuito Interpretativo del Sendero Ecol\u00f3gico) – LIPOR.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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