Inglés: semana 18/05/2020 al 22/05/2020

Hola chic@s. ¿Cómo estáis? Vamos a empezar la unidad 6. Esta semana nos corresponde hacer la tarea de las Lessons 1 y 2. Espero que la vayáis haciendo poco a poco y que me la vayáis mandando para que os las pueda corregir. No os preocupéis, todo va a ir bien.

UNIT 6

THAT´S DELICIOUS ¡

LESSON 1 : Página 60

1.- Escucha , señala y repite. Después debes poner el número del dibujo al lado de la palabra de la derecha. Después escribe el vocabulario en la libreta.

Escribimos el vocabulario de la comida.

 

VOCABULARY:  FOOD

  • Fish à Pescado         
  • Chicken –à Pollo
  • Meat à Carne     /mit/
  • Cake à Pastel /queik/
  • Salad à Ensalada
  • Yogurt à yogur /Yógur/
  • Fruit à Fruta
  • Cheese à Queso /chis/
  • Soup à Sopa   /  Sup /

OBSERVACIÓN: lo que hay entre barras corresponden a la pronunciación simulada. las que no tienen es porque se pronuncian igual que se escriben.

 

2.- Escucha y canta. Primero puedes ver el vídeo.

 

 

3.- Make a menú… Haz un menú en tu libreta. Puedes hacerlo dibujando la comida , coloreándola y poniendo su nombre.

 

 

LESSON  2 Página 61

 

1.- Debes escuchar el audio y señalar con el tic o la cruz.

La estructura que vamos a trabajar y aprender con esa actividad es la siguiente:

 

     Pregunta:           DO YOU LIKE……?       ¿ Te gusta…..?

 

     Respuesta:         YES, I DO………..Sí ,me gusta

                                  NO, I DON´T…….No, no me gusta.

 

OBSERVACIÓN : Esta estructura se le puede trabajar oralmente .Haciendo que ellos pregunten  por la comida  y alguien le responda. También que alguien pregunte y el niñ@ responda. Es una forma de hacer SPEAKING.( Una de las destrezas del inglés).

 

ESTA ES LA TRANSCRIPCIÓN DEL AUDIO.   

 

 

  • Escucha y canta la canción. Después puedes ver el vídeo.

 

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