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Día Internacional del Flamenco

Desde el área de Igualdad , nos han propuesto una serie de ideas para trabajar en el aula el día internacional del Flamenco, entre ellas hemos conocido el cante de varias cantaoras y bailaoras, hasta se ha disfrazado nuestro Cartúnez, hemos decorado el aula y los pasillos del centro con actividades de esta temática tan importante en nuestra región autónoma. Hemos disfrutado mucho con el baile , la ambientación de las aulas así como con el visionado del vídeo https://www.youtube.com/watch?v=DZjAB5cDFWY

Sintiendo el Flamenco

 

 

La cara de Mr. Potato

Esta es una forma muy original de trabajar con los más peques, 2 y 3 años, las partes del cuerpo, aprovechando, sobre todo, que siguen haciendo sus dibujos con cabezones y la estructura de Mr. Potato se ajusta a la perfección.
Otra variante muy interesante es usarlo como simple juego para copiarlo en un folio después. Pero esto se debe hacer cuando tienen más edad (5 años), es decir, cuando tienen adquirido el esquema corporal.

Animales móviles

Vamos a jugar recortando y construyendo 6 animales móviles. Pinchad en la imagen.
La cabeza y las extremidades se unen al cuerpo con ganchitos encuadernadores pequeños, o chinchetas mariposa.
Desarrollan la destreza manual, al recortar, y la creatividad, pues con ellos podremos hacer teatritos.
También se pueden usar como complemento al tema de la granja.

Jugamos con el abecedario

Os presento 3 abecedarios en carteles preparados para descargar, imprimir y plastificar, para que nuestra clase quede estupenda y a la vez podamos jugar y aprender con ellos.

Creamos nuestro abecedario

Aquí os dejo las piezas, en color y en blanco y negro, para recortar y poder formar estas letras tan graciosas con manitas y ojos y así aprender el abecedario.
También se pueden hacer números. Os dejo el cartel base.
Mi propuesta es pegarlas en hojas sueltas para hacer un cuadernillo de palabras, pero hay muchas más opciones.

Emparejamos el abecedario

Un precioso juego de cartulinas con el arco iris como enlace para aprender bien el abecedario y jugar en la asamblea todos juntos, en el rincón de lenguaje, encima de la mesa, en el suelo, solos o por parejas.
Mejor plastificarlo después de recortarlo y dejar un pequeño borde de plástico para que no se abra.
He hecho dos archivos diferentes, de esta forma podemos elegir el que mejor nos venga. Disfrutadlo.
Emparejamiento de Mayúscula y Minúscula y emparejamiento de letra con la imagen que la contiene.

Bote de la calma

Vamos a hacer de forma muy sencilla una botella o bote de la calma para que los niños aprendan a reflexionar y calmarse. Es ideal para niños nerviosos o con problemas de concentración. No te pierdas el paso a paso de una manualidad muy, muy sencilla.
 

Motricidad Fina

Hoy vamos a trabajar diferentes actividades relacionadas con la motricidad fina y la coordinación oculo-manual como lo son el pegado, recortado, coloreado, pintura, ensartado, abrochar, encajar, copiar modelos… y a su vez trabajamos el desarrollo de la creatividad. Necesitaremos basicamente tijeras de punta roma, materiales reciclables, pegamento, pinturas, elásticos, vasos y platos de papel… aquí tenéis una variedad de ellas, venga vamos … Manos a la obra. Podremos pescar, atar nuestros zapatos, tener un futbolín casero, aprender a cortar las uñas, realizar una tarta, realizar torres muuuuy altas, o de un solo color o de varios colores, … Tened en cuenta que las realizaremos con la ayuda de un adulto.

 

 

Dibujamos los números del 1 al 10

Vamos a dibujar siguiendo la direccionalidad adecuada los números del 1 al 10, en primer lugar contaremos el número de objetos que encontramos en cada lámina, repasaremos con el dedo las grafías iniciando en el punto que nos marcan, continuamos con el lápiz y repasamos a rotulador. Pinchad en el enlace.

super-laminas-numeros-1-a-10

Nuestros trabajos

Aquí tenéis una pequeña muestra de los trabajos que estáis realizando en este periodo de enseñanza no presencial, alusivos a la primavera, el Monstruo de Colores, Pimpón el muñeco de cartón, el cuento del Señor Cuadrado…

Monstruo de colores La primavera Pimpón Pimpón El señor cuadrado La primavera Pimpón Pimpón La Primavera El señor cuadrado

Maracas caseras.

Hoy vamos a realizar unas maracas caseras , primero  decoraremos las botellas con rotulador o lo que queramos.
 -Después, el/la niño/a introducirá dentro de las botellitas legumbres de dos tipos (así recordaremos los sonidos fuerte/suave que trabajamos la semana pasada):en una garbanzos y en otra arroz por ejemplo. 
-El adulto le ayudará a cerrar el bote  con algún material que haya en casa.
Y ¡ listo! ya puedes usar tus maracas.
De todas formas ,aquí os dejamos un vídeo tutorial: 
Espero que os divertáis mucho creándolas con vuestras familias y acompañando con vuestros ritmos, un abrazo virtual.

Taller de Manualidades

Os presento una serie de 365 actividades manuales para nuestro alumnado, destinadas al trabajo de su motricidad fina, expresión y creatividad, disfrutad gratamente con ellos, saludos. Pinchad en el enlace.

        Libro 365 Manualidades