¡Hemos llegado a buen puerto! Es el momento de llevar al aula la fascinante aventura de Cristóbal Colón y su tropa
A continuación relacionamos una serie de actividades aplicables a todos los niveles educativos vinculadas tanto al viaje de Cristóbal Colón al nuevo mundo, como a la sociedad y a la cultura de la época en la que este gran hito tuvo lugar.
Nº de actividad: 1
Materia: Creación de material didáctico para el estudio de este periodo histórico.
Denominación: Taller de exposiciones itinerantes
Descripción: Creación por parte del centro como trabajo interdisciplinar de una Exposición en torno a “1492: Un nuevo mundo”.
Los centros pueden utilizar como estrategia didáctica la elaboración de una Exposición itinerante, ya que podrá ser compartida con otros centros de la zona, siguiendo la metodología de Trabajo por Proyectos y en la que se involucren docentes de diferentes áreas o materias.
Usuarios Potenciales: Las exposiciones se compartirán e intercambiarán entre diferentes centros. En algunas localidades la exposición se abre a otros usuarios ajenos a la escuela.
Nº de actividad: 2
Materia: Fomento de la investigación de este periodo histórico y el valor social y cultural.
Denominación: “Investiga y descubre uno de los mayores logros de la humanidad”
Descripción: Metodología de trabajo para promover la investigación del alumnado, según la etapa educativa.
Esta actividad consta de dos fases:
Primero se propone a los centros participantes trabajar en torno a este acontecimiento histórico, a través de la investigación del alumnado, bajo la guía del profesorado pero fomentando el trabajo autónomo del alumnado.
A continuación, cada centro, tras la fase de investigación del alumnado, orientará la difusión del trabajo desarrollado a través de diferentes formatos y enfoques :
- INVESTIGACIÓN HISTÓRICA: Presentación documentada del proyecto.
- CREATIVIDAD LITERARIA: Poemas, adivinanzas, canciones., escena teatral…
- ARTES PLÁSTICAS: Dibujo, collage, escultura, cartelería, , maquetas… relacionados con los personajes históricos, la época o su relación con el mundo actual.
- AUDIOVISUALES: Grabación de cortos, de la escenificación, book-trailer, video musical., audiocuentos, … sobre la temática o los personajes históricos.
- OTROS: Juegos, fotografías, rutas, recetas, etc.
Nº de actividad: 3
Materia: Fomento de la lectura de textos históricos/ herramientas web 2.0
Denominación: Proyecto Libro Virtual Colaborativo / Mapa de la Ruta del primer viaje de España a América.
Descripción: Se propondrá a los centros la creación de un Libro Virtual que recoja una recopilación de textos históricos sobre la época, personajes históricos, contexto histórico cultural, etc, adaptado a cada etapa educativa. Como alternativa se propone la elaboración de un Mapa Colaborativo de la Ruta del primer viaje de España a América con las aportaciones del trabajo del alumnado o centros.
Usuarios potenciales: Todo el alumnado y población en general.
Nº de actividad: 4
Materia: Fomento de la lectura de textos históricos/ herramientas web 2.0
Denominación: Proyecto Libro Virtual Colaborativo / Mapa de la Ruta del primer viaje de España a América.
Descripción: Se propondrá a los centros la creación de un Libro Virtual que recoja una recopilación de textos históricos sobre la época, personajes históricos, contexto histórico cultural, etc, adaptado a cada etapa educativa. Como alternativa se propone la elaboración de un Mapa Colaborativo de la Ruta del primer viaje de España a América con las aportaciones del trabajo del alumnado o centros.
Ámbito territorial: Comunidad de Andalucía
Sectores de población: Abierto a todos los docentes de Andalucía
Usuarios potenciales: Todo el alumnado y población en general.
Unidad responsable: Centros Docentes- Difusión de la Consejería de Educación y Deporte.
Nº de actividad: 5
Materia: Turismo / Difusión de los lugares históricos.
Denominación: Ruta Escolar 1492 Primer Viaje a América.
Descripción: La Consejería de Educación y Deporte en colaboración con los ayuntamientos andaluces vinculados propone organizar una Ruta educativa que permita visitar los lugares históricos para situar la efemérides en su contexto: Lugares Colombinos.
Ámbito territorial:. Abierto a toda la población escolar.
Sectores de población: Turismo, educación, ….
Usuarios potenciales: Familias
Unidad responsable: Consejería de Educación y Deporte. Colaboración con Turismo, ayuntamientos e instituciones implicadas.
Nº de actividad: 6
Materia: Fomento lectura y difusión de la efeméride.
Denominación: Recreación histórica. El gran día del Primer Viaje a América.
Descripción:. Se propone que los centros educativos que lo deseen vivan una jornada de recreación histórica de la época: disfraces, música de la época, dramatizaciones, etc. Previamente se trabajará en el aula.
Ámbito territorial:. Comunidad autónoma de Andalucía
Sectores de población: Todos los centros andaluces
Usuarios potenciales: Familias, entidades locales y asociaciones del entorno.
Unidad Responsable: Centros docentes con el apoyo de la Consejería de Educación y Deporte.
Nº de actividad: 7
Materia: Fomento lectura, investigación, creatividad
Denominación: Concursos/ Premios
a) Investigación en torno a este periodo histórico.
b) Videocreación: 1492
c) Creatividad para la difusión de estas actividades .
Descripción:. Medio para motivar la investigación y la creatividad entre el profesorado y los más jóvenes en torno a la llegada de Cristóbal Colón al continente americano en 1492. Convocatoria de Concursos en las modalidades indicadas, de elaboración de trabajos originales en relación con algún aspecto relevante, realizados por pequeños grupos de estudiantes de Primaria, ESO y Bachillerato, coordinados por un profesor o profesora.
Ámbito territorial:. Comunidad autónoma de Andalucía
Sectores de población: Docentes y alumnado.
Unidad Responsable: Consejería de Educación y Deporte
