Terminamos en el segundo trimestre y, como siempre, me doy el gusto de compartir en este espacio algunos de los trabajos que hemos realizado en las materias de Geografía e Historia de 3º y 4º de ESO. Como corresponde a la naturaleza de los materiales que aquí se presentan, podemos encontrar fallos tanto técnicos como de contenidos, ya que estos productos no son otra cosa que herramientas de aprendizaje, tanto de contenidos, como de técnicas y actitudes, tanto para el alumnado como para el afortunado profesor. Aquí van algunos de estos trabajos:

El segundo trimestre de 3º de la ESO ha estado protagonizado por la Geografía económica en la que hemos estudiado las actividades que se llevan a cabo en los diferentes sectores económicos. Para tomar conciencia de la dimensión espacial de los productos que usamos en nuestra vida cotidiana en este mundo globalizado, el alumnado se ha dedicado a trazar, de manera aproximada, las diferentes actividades y países involucrados en varios productos de consumo. Así, hemos trazado la fabricación de una camiseta, una lasagna precocinada, una motocicleta, un producto de bollería industrial y un teléfono móvil.

En 4º de la ESO hemos estado estudiando la primera mitad del siglo XX. Una de las actividades que más  ha gustado has sido la de Cartas desde la guerra en la que personas en el frente y la retaguardia de la Primera Guerra Mundial se intercambian misivas en la que cuentan lo que están viviendo. De los trabajos entregados, me han resultado especialmente interesantes las cartas de Tom a Sara y de Sara a Tom, así como las de Leonardo a Vera y de Vera a Leonardo. De manera complementaria, una de nuestras alumnas más talentosas y espabiladas ha realizado otro texto provocado por los estímulos de esta tarea. No se trata de un trabajo de Historia, propiamente dicha, sino, más bien, de un texto poético provocado en la materia de Historia: Amor y Guerra.

En nuestro instituto recibimos todos los años la visita de estudiantes de muchos y variados países y esto supone una experiencia muy enriquecedora tanto para alumnado como para profesorado. Esto es especialmente interesante cuando éste alumnado aborda tareas sobre la Historia de España y nos la presenta. Este ha sido el caso de este trabajo sobre la Revolución Industrial en España realizado por tres estudiantes de Brasil, Japón y Alemania. Éste es el texto y esta la presentación de la que se sirvieron para exponerlo a la clase.

Otros trabajos de 4º de ESO se han ocupado del siglo XIX español como tareas complementarias al final del trimestre. Dentro de este grupo, destacan dos nuevas entrevistas a personajes históricos realizadas en formato de podcast: Fernando VII y Cánovas del Castillo, cuyos testimonios nos han servido para entender la tortuosa implantación del régimen liberal en la España del siglo XIX.

Hasta aquí la selección de trabajos de este trimestre que no es, de ninguna manera, una selección competitiva sino una muestra significativa de la metodología empleada en las materias y del esfuerzo puesto por nuestro alumnado.

Nota: Los trabajos que no tienen el enlace activo los tendrán en cuanto disponga de la autorización pertinente por parte de las familias y tutores/as del alumnado para publicar sus trabajos.