Archivo de la etiqueta: 4º de ESO

Segunda Aguada industrial y artesanal

El pasado viernes 25 el alumnado de 1º y 2º de FPBE, 4º de la ESO y 1º de Bachillerato visitamos la exposición Segunda Aguada Insdustrial y Artesanal que la Asociación de vecinos de la Segunda Aguada ha organizado. Esta visita nos será de gran provecho pues, en los cursos en que nos encontramos, la Revolución Industrial es uno de los grandes temas de este trimestre y así relacionaremos lo que estudiamos en los libros con las calles y espacios que transitamos diariamente.

La visita fue acompañada y presentada por miembros de la Asociación de vecinos.

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El gran cambio

Tras las primeras semanas de Evaluación inicial en las que nos hemos conocido, comenzamos ya con el estudio del temario propiamente dicho. A lo largo de todo el primer trimestre nos acercaremos a las revoluciones que produjeron el gran cambio histórica en Occidente y, por extensión, el resto del mundo: Las revoluciones burguesas (francesa, americana y demás de carácter liberal) y la revolución industrial. Iremos al mismo paso en ambos niveles aunque, como es lógico, con diferentes niveles de profundidad y de implicación. En ambos casos, utilizaremos una metodología activa tratando de conectar lo que estudiamos con el mundo en que vivimos aquí, en el IES Alberti. Aquí están los materiales:

Secuencia 1 en 4º de ESO.
Secuencia 1 en 1º de Bachillerato.

27-S Huelga por Palestina

Viñeta de El Roto del 25 de septiembre de 2024

La solidaridad es la ternura de los pueblos. Y es una negligencia, en un curso de Geografía e Historia donde estamos estudiando cómo es el mundo, no posicionarse contra el genocidio y la barbarie. La mayoría de las personas se sienten impotentes ante lo que estamos presenciando día a día, otras miran para otro lado como si no tuviera que ver con ellas. Otras sentimos que lo mínimo que podemos hacer es parar en nuestro trabajo, ya que no paran las bombas.

Convocatoria de Huelga General contra el Genocidio y el Apartheid en Palestina.

Regalos del IECA por participar en «Andalucía en un mapa»

El pasado viernes 31 de mayo recibimos con gran alegría una serie de obsequios por parte del Instituto de Estadística y Cartografía de Andalucía como agradecimiento por la participación de nuestra alumna Aitana Bassadre en el XIII concurso Andalucía en un mapa. Libretas, bolígrafos, un volumen de la obra La imagen cartográfica de Andalucía hasta el siglo XIX y un mapa en relieve de Andalucía fueron los obsequios que, a buen seguro, nos animarán a seguir participando en las próximas ediciones.

Charla sobre la situación del Sahara Occidental

Mapa de los muros marroquíes en el Sahara. Wikipedia.

El próximo lunes 27 de mayo, miembros de la Asociación Cádiz Saharauia acudirán a nuestro instituto para impartir una charla sobre la situación del Sahara Occidental y del pueblo saharaui, condenado a vivir bajo ocupación o en el exilio desde 1975.

Esta actividad, que se impartirá al alumnado de 4º de la ESO, es especialmente interesante ahora que estamos terminando el curso organizando debates sobre diversas problemáticas del mundo actual. Además, es un aterrizaje directo en los procesos de descolonización recientemente estudiados ya que, como se sabe, el Sahara occidental fue colonia española y, según la ONU, España sigue siendo la potencia administradora del territorio (que se encuentra ocupado por Marruecos) a la espera de la celebración de un referéndum de autodeterminación.

Convocatoria del programa «Recuperación de pueblos abandonados»

Vista aérea del pueblo de Granadilla

Hasta el 31 de mayo el alumnado de 3º y 4º de ESO pueden solicitar su participación en campamentos de verano destinados a recuperar los pueblos abandonados de Granadilla (Cáceres), Umbralejo (Guadalajara) y Búbal (Huesca).

Esta convocatoria es una oportunidad para participar en las actividades formativas y de aventura en estos campamentos con estudiantes de todo el estado. Los requisitos para participar son cursar 3º o 4º de la ESO y tener entre 14 y 17 años. Toda la información restante la podéis encontrar aquí.

Video-forum sobre la no Violencia

El próximo martes 9 de abril, los grupos de 4º de la ESO celebraremos un video-forum sobre la no-violencia. Ahora que estamos estudiando la Segunda Guerra Mundial y que cada vez suenan más tambores de guerra en Europa, consideramos esencial éste tipo de actividades con las que entendamos que existen otras maneras de resolver los conflictos sin recurrir al odio o la violencia. Para ello proyectaremos el corto War Stories, realizado por el alumnado de 4º de la ESO del IES Mediterráneo, de la Línea de la Concepción, y después debatiremos y reflexionaremos sobre lo que nos propone.

Selección de trabajos del segundo trimestre

Imagen de Alexander Lesnitsky tomada en Pixabay.

Terminamos en el segundo trimestre y, como siempre, me doy el gusto de compartir en este espacio algunos de los trabajos que hemos realizado en las materias de Geografía e Historia de 3º y 4º de ESO. Como corresponde a la naturaleza de los materiales que aquí se presentan, podemos encontrar fallos tanto técnicos como de contenidos, ya que estos productos no son otra cosa que herramientas de aprendizaje, tanto de contenidos, como de técnicas y actitudes, tanto para el alumnado como para el afortunado profesor. Aquí van algunos de estos trabajos:

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Proyección carnavalesca

Foto de Carmen Guerrero

El próximo jueves 15 de febrero donaré a la biblioteca del IES Rafael Alberti una copia en DVD del documental Nos vemos en la calle y un ejemplar del libro En la calle nos vemos (premiado por el aula de Cultura de Carnaval de Cádiz en 2008). Ambos materiales pertenecen a una investigación etnográfica que realicé hace años sobre las agrupaciones callejeras del Carnalaval  junto a Carmen Guerrero y Jose María Manjavacas. Para celebrarlo, y como excusa para aligerar un poquito las clases en esta semana de fiesta, proyectaremos la película y tendremos un breve coloquio sobre Cádiz, las coplas, la Antropología, la Etnografía y lo que nos surja.

Será en la SUM del instituto en dos pases: a las 11:30 para los 4º de la ESO y otro a las 12:30 para los 1º de Bachillerato. Además de estos grupos, cualquier persona que lo desee podrá acceder libremente hasta completar aforo.

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Cancelamos la salida al Museo del Dique

La salida al Museo del Dique, prevista para el próximo 31 de enero, ha sido cancelada por las dificultades que hemos encontrado a que todo nuestro alumnado, por igual, pueda participar en la actividad. El Museo no dispone de accesos para personas con movilidad reducida en la mayoría de sus instalaciones y el presupuesto del autobús aumentaba 200 euros por el hecho de disponer de un vehículo adaptado.

Las personas responsables de esta actividad consideramos que esta falta de adaptación de los servicios contratados es una discriminación hacia nuestros alumnos con diversidad funcional y, por tanto, hemos decidido cancelarla. Es una forma de aprender que no dejamos a nadie atrás. En los próximos días procederemos a la devolución del importe de la inscripción.