Archivo de la etiqueta: Geografía e Historia

Regalamos entradas para el teatro

La obra de teatro 14.4, dirigida por Juan Diego Botto, será representada el próximo miércoles 23 de abril a las 20 horas en el Gran Teatro Falla. Esta obra cuenta el viaje transfronterizo de Ahmed Younussi, un niño de 9 años que busca escapar de la miseria y la violencia escondido en los bajos de un camión. Quienes acudamos a la obra podremos conocer al actor de la obra y protagonista de la historia real en una visita escolar que se realizará por la mañana ese mismo día.

Tenemos 12 entradas para quien quiera acompañarnos en esta potente experiencia que es artística, social y personal a la vez. Las entradas se asignarán por estricto orden de llegada al correo electrónico aaljmed540@g.educaand.es.

Concursos para aprender haciendo

Fotografía de Leah Kelley

Se acaban de convocar dos concursos, de carácter educativo, que podríamos aprovechar para nuestros estudios. Es una manera de trabajar las competencias y los saberes de diferentes materias de una manera mucho más activa y entretenida. Uno de ellos es el II Concurso de cortos Cinecercano, consistente en realizar, de aquí al 15 de marzo y con premios de hasta 500€, un corto de 5m máximos en formato libre y de tema también libre aunque se valorarán los contenidos educativos ;D.  El otro es el concurso escolar Andalucía en un mapa, consistente en realizar un pequeño ejercicio cartográfico. Se pueden entregar hasta el 5 de abril y el premio consiste en material educativo, pero es muy agradecido porque siempre cae algún regalito.

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Selección de trabajos del segundo trimestre

Imagen de Alexander Lesnitsky tomada en Pixabay.

Terminamos en el segundo trimestre y, como siempre, me doy el gusto de compartir en este espacio algunos de los trabajos que hemos realizado en las materias de Geografía e Historia de 3º y 4º de ESO. Como corresponde a la naturaleza de los materiales que aquí se presentan, podemos encontrar fallos tanto técnicos como de contenidos, ya que estos productos no son otra cosa que herramientas de aprendizaje, tanto de contenidos, como de técnicas y actitudes, tanto para el alumnado como para el afortunado profesor. Aquí van algunos de estos trabajos:

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Trabajos realizados en el primer trimestre

Imagen del IES Rafael Alberti tomada por Google

La enseñanza es una de las profesiones más apasionantes que existen. Si bien está pasión conlleva numerosos sinsabores y frustraciones, a cambio también se obtienen grandes alegrías y aprendizajes. Hoy expongo aquí algunas de las alegrías que me he llevado este trimestre, trabajos del alumnado que, por su calidad o por el esfuerzo que tienen detrás, me generan una gran admiración y la sensación de estar aprendiendo mucho con ell@s. No se trata de una selección de los mejores trabajos, pues en mis clases no se compite y asumimos que no todo el mundo tiene las mismas circunstancias, sino de valiosos exponentes del talento de mi alumnado. A saber:

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Al lío

Ya estamos de lleno preparando el nuevo curso. En esta profesión, como en casi todas, una determinada actuación tiene detrás horas y horas de trabajo. Cada hora de clase conlleva otras pensando estrategias, buscando recursos, elaborando herramientas, conociendo el contexto y diseñando situaciones, escenarios, rutinas, que ayuden a nuestra juventud a entender el mundo en el que estamos y a actuar en él en defensa de la Vida y de lo hermoso. Es un trabajo difícil y duro en este mundo tan injusto y maltratado, pero para algo se hace uno profesor. 

Además, este año, septiembre me resulta especialmente excitante ya que llego a un nuevo centro, el IES Rafael Alberti de Cádiz donde a buen seguro aprenderé mucho. ¡Al lío!

Visita a los patios de El Puerto

El pasado lunes 27 de marzo, los cursos de 2º de ESO del IES Tejada realizamos una visita guiada a varios patios tradicionales de nuestra ciudad. Esta actividad, organizada en colaboración con la Asociación Cultural Amigos de los Patios de El Puerto de Santa María, se relaciona con los contenidos del tercer trimestre de la materia de Geografía e Historia centrados en el Renacimiento y el Barroco.

Visitamos la Casa de los Leones, el Palacio de Purullena, el de Blas de Lezo y algunos patios particulares más. Especialmente interesante fué la visita guiada al I.E.S. Santo Domingo donde el alumnado de 1º de Bachillerato nos desveló algunos de los tesoros y leyendas que habitan en tan histórico edificio. Aquí tenemos algunas imágenes de la actividad:

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Primera secuencia de Geografía en 2º de ESO

Comenzamos el temario de 2º de la ESO con el primer tema de Geografía humana: Demografía. Nos acercaremos al conocimiento de las estructuras y dinámicas de las poblaciones, las diferencias entre países y regiones y las causas y consecuencias de esta evolución. Para empezar con ganas, os dejo aquí un video propuesto para el debate, sobre campaña por la regularización de medio millón inmigrantes en España.

Comenzamos un nuevo curso

Comenzamos el curso 2022-2023. En estos primeros días, mientras nos vamos haciendo el cuerpo y preparamos materiales y actividades, estamos realizando las Evaluaciones iniciales para saber lo más exactamento posible dónde comienza nuestro camino.

Este año tengo la suerte de impartir cuatro materias en las que trataré de compartir conocimientos, habilidades, asombros, expresiones y proyectos con el alumnado. Éstas son:  Geografía e Historia de 2º de la ESO, Historia del Arte, Valores éticos de 4º de la ESO y Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos además de otros proyectos como el Huerto escolar, Radio Tejada y otros muchos que irán surgiendo a lo largo del curso. ¡Al lío!

Selección de trabajos del primer trimestre

Una vez realizadas las evaluaciones del primer trimestre, dar consejos de mejora y felicitaciones y desearnos un feliz puente reparador antes de continuar con el segundo trimestre, es una gran satisfacción compartir aquí algunos de los trabajos elaborados por el alumnado de las asignaturas que imparto este año. Esta selección no responde a un criterio competitivo ni meritocrático sino puramente al gozo de compartir la pasión por las Ciencias Sociales y las Humanidades. Esto es lo que me han transmitido estos trabajos y por ello aquí los expongo:

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Ejemplos de Tarea 1 de la Secuencia 2

Para ayudaros a concebir la tarea 1 que debéis realizar en esta secuencia, he abierto una carpeta con estas tareas realizadas en años anteriores para que os sirvan de ejemplo. No son trabajos perfectos pero sí de bastante calidad que cumplen los requisitos mínimos que se piden en la Tarea. Evidentemente se trata de inspirarse y no de copiar (se nota). Espero que lo aprovechéis:

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