Las vivencias de nuestra aula específica
El día de Andalucía vinimos muy flamenc@s vestidos, hicimos un mural de nuestra comunidad autónoma, comimos pan con aceite y azúcar, bailamos sevillanas y nuestro compañero León cantó el himno junto al coro del colegio.
¡Lo pasamos genial!
Algunas fotos:
Ayer recibimos una carta muy esperada, la primera carta del segundo trimestre de nuestros amigos y amigas del Aula TEA del CEIP María Cacho (Turre).
Nuestro compañero León fue, esta vez, el encargado de abrir el sobre y descubrir las cositas que nos habían enviado: varias manualidades del día de la paz.
¡Nos ha encantado y nos ha hecho muy ilusión, muchas gracias! Ya las tenemos colgadas en el aula para acordarnos siempre de nuestros amigos y amigas por correspondencia.
Algunas fotos:
El pasado viernes, 17 de febrero, celebramos en nuestro colegio el carnaval. Todos vinimos disfrazados, hicimos una fiesta en el patio y terminamos creando nuestro cartel del carnaval.
Todo fue posible gracias a la ayuda de nuestra PTIS, Sara, nuestra maestra de AL, Dolores, y nuestro maestro de prácticas, Antonio.
¡Pasamos una mañana muy divertida!
Algunas fotos:
Como parte de la situación de aprendizaje «La vida es un carnaval», estas semanas estamos jugando en clase a disfrazarnos con las distintas prendas y complementos que hemos traído de casa. Nos encanta mirarnos en el espejo, hacernos fotos y bailar con estos disfraces. ¡Carnaval, carnaval, carnaval, te quiero!
Algunas fotos:
El pasado viernes conocimos a Tano, el perro que nos va a acompañar durante las sesiones de terapia asistida con animales que vamos a realizar dentro del programa «Impulsa Inclusión» de la Junta de Andalucía. Serán los miércoles de 12:30 a 14:00 con una duración de cinco sesiones. Hoy hemos comenzado y hemos disfrutado muchísimo: realizando actividades curriculares, peinándolo, dándole de comer,…
¡Seguro que le cogemos muchísimo cariño! Gracias a Arancha por dejarnos conocer y cuidar a su perrito.
Algunas fotos:
Como producto final de la situación de aprendizaje «Gorros y bufandas» trabajada durante el mes de enero, hemos aprendido la Poesía del invierno. León, Rafa y Adrián se han encargado de memorizarla y recitarla para este vídeo. Asimismo, hemos procurado que esta poesía sea accesible con distintos sistemas de comunicación (escritura, pictogramas de ARASAAC y lengua de signos española).
En concreto, para su interpretación en lengua de signos, hemos contado con Yolanda Del Valle, mamá de un compañero del centro y maestra de educación especial, especialista en lengua de signos. ¡Gracias infinitas por tu colaboración y tu labor!
En el día de hoy hemos asistido a un cuentacuentos a la biblioteca que está muy cerca de nuestro cole. Los cuentos que hemos escuchado han sido: «La zanahoria gigante», «La higuera de pelostuertos», «Las jirafas no pueden bailar» y «Monstruos patas arriba».
Algun@s hemos estado más atentos que otros, pero, en general, nos lo hemos pasado muy bien y nos hemos comportado genial. Además, hemos podido ver otros cuentos que nos han llamado mucho la atención.
Algunas fotos de la salida:
¡Hola, hola!
Somos el alumnado del Aula TEA del CEIP San Fernando y os damos la bienvenida a este blog que ha sido creado con la intención de haceros partícipes de nuestro día a día en el cole.
Esperamos que esta iniciativa sea de vuestro agrado y que alimentéis este espacio con vuestros comentarios y aportaciones.
Gracias por estar ahí.