En el IES Ibn Jaldún de Dos Hermanas han pedido a su auxiliar de conversación, Samuel Northcott, que, además de otras colaboraciones, les envíe vídeos sobre cómo ha vivido el regreso a su país o cuál es la situación allí en relación a la incidencia y medidas contra el virus. Sobre esos documentos vídeos elaboran actividades de listening como la siguiente:

«Sam´s back! Our language assistant went back home, but he´s going to keep working with us from the antipodes. Here´s a video from him telling us about his weird return trip. You´ve got a listening exercise to test your Australian English skills. Good luck!»

Es un estupendo ejemplo de colaboración a distancia que puede inspirar a otras/os auxiliares de conversación.