Archivo mensual: agosto 2014

Pensar la biblioteca escolar como un laboratorio ciudadano

Pensar la biblioteca escolar como un laboratorio ciudadano

¿Qué papel pueden tener las bibliotecas –y en especial las escolares- como zonas de intercambio entre los aprendizajes formales e informales? ¿Qué pueden aportar los laboratorios ciudadanos a estas nuevas bibliotecas? ¿Cómo pueden cooperar los...

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