BIBLIOTECA ESCOLAR DEL CEIP EL TARAJAL: CELEBRACIONES Y EFEMÉRIDES DE LOS DOS PRIMEROS TRIMESTRES

Os dejamos hoy con un artículo desde el CEIP El Tarajal donde nos comparten las actividades bibliotecarias de su biblioteca escolar durante los meses de la primera y segunda evaluación.  Gracias por compartir sus prácticas de éxito con la red:
 
Como cada arranque de curso desde la coordinación de biblioteca valoramos cuáles deben ser las celebraciones y efemérides más interesantes para desarrollar en nuestro centro escolar. Este
comienzo de curso había un gran número de actividades que podíamos elegir pero hemos seleccionado aquellas que se adaptan mejor a las características de nuestro centro y alumnado.
Os dejamos un pequeño resumen de las que han sido llevadas a cabo durante los meses de nales de octubre en adelante.

24 de Octubre: Día de las bibliotecas.
Hemos celebrado el día de las bibliotecas con la visita del alumnado del primer ciclo de primaria a la biblioteca pública municipal Jorge Luis Borges de Campanillas. Han comprobado que las bibliotecas no son un lugar de guardar libros sino que son zonas donde pueden reunirse y conectarse. Donde las historias, las experiencias y los conocimientos son los hilos que unen a la población.

BIBLIOPATIO. CURSO 2023/2024
Cada mes con una temática diferente: “10 meses, 10 causas”:

Septiembre: Donaciones de libros por parte de la familia.
Octubre: Cooperación: Solicitud de colaboradores de biblioteca.
Noviembre: Enfatizar la creatividad: Decoración de Separa páginas.
Diciembre: Cuentacuentos de navidad.
Enero: Conmemorar el Día de la Paz: Puzles donde se menciona la palabra Paz. Actividad
relacionada con la propuesta de la Coordinadora de Paz.
Febrero: La niña y la mujer en la ciencia: Lectura de pequeñas biografías y dibujos
relacionados con cientícas. Actividad relacionada con las propuestas realizadas
coordinadores de Coeducación y de Biblioteca.
Marzo: Día de la poesía: Lectura de poemas con dibujos relacionados a los poemas
elegidos. Actividad relacionada con la propuesta realizada por la coordinadora de Biblioteca.
Abril: Día del libro. Dibujos de cuadros de Picasso. Actividad relacionada con la propuesta
con la coordinadora de Biblioteca.
Mayo: Lectura de cómics. Creación de cómics. Pasatiempos: Crucigramas Sudokus.
Junio: Lecturas Mangas o Anime. Dibujos relacionados de personajes mangas.

Plan lector. 1º Evaluación.
Cada aula, una vez terminada la lectura del libro elegido del Plan Lector del 1° trimestre, ha realizado un trabajo sobre el libro leído que ha quedado expuesto en el tablón:
BOOKFLIX, como se puede observar en la imagen.

11 de febrero: “Día internacional de la mujer y la niña en la ciencia”
Con el objetivo de visibilizar el trabajo de las mujeres que se dedican a las áreas de la ciencia y que los alumnos/as las vean como un referente femenino. Hemos celebrado este año la efeméride: 11 de febrero
“Día internacional de la mujer y la niña en la ciencia” con las siguientes actividades:
• En el Bibliopatio, cada viernes nos dedicaremos a lectura de pequeñas biografías y dibujos alusivos y continuaremos con los cuentacuentos al alumnado de infantil.
• En el aula, se realizará la lectura de una biografía de una cientíca importante cada día hasta la llegada del día 11 de febrero.

21 de marzo: “Día Mundial de la Poesía”
El Día Mundial de la Poesía, que se celebra el 21 de marzo, conmemora una de las formas más preciadas de la expresión e identidad y lingüística de la humanidad. La UNESCO adoptó por primera vez el 21 de marzo como Día Mundial de la Poesía durante su 30ª Conferencia General en París en 1999. Por tanto, el alumnado ha creado sus propios poemas, con motivo de esta efeméride. Y han sido expuestos en el rincón poético.
 

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