Inmersión lingüística en Cazorla: aprender inglés viviendo la experiencia

El alumnado seleccionado de 3º de ESO ha participado en un campamento de inmersión lingüística en inglés en plena naturaleza, en El Hornico (Pozo Alcón, Cazorla).

Durante la estancia, el inglés se convirtió en la lengua principal de comunicación, lo que permitió un aprendizaje mucho más práctico, dinámico y natural. A través de actividades como gymkanas, juegos tipo oca, disfraces, bailes y dinámicas grupales, el alumnado fue perdiendo la vergüenza, ganando confianza y mejorando su expresión oral de forma progresiva.

Además, el entorno privilegiado de la zona hizo posible la realización de actividades al aire libre como deportes y tirolina, que contribuyeron a fomentar el compañerismo, la convivencia y el espíritu de superación.

Más allá del aprendizaje del idioma, esta experiencia ha sido una oportunidad para fortalecer la autonomía del alumnado y crear recuerdos compartidos en un contexto diferente al aula.

Una experiencia muy completa que combina aprendizaje y diversión, y que sin duda deja huella.

Día de la Bandera de Andalucía (2º ESO)

Para celebrar el día de la bandera de Andalucía (4 de diciembre) hemos preparado un pequeño trivial con preguntas sobre la bandera y los símbolos de Andalucía. Primero hemos trabajado los símbolos de algunos países de habla inglesa y luego hemos trabajado los símbolos y emblemas de Andalucía. Al final se ha hecho un selección de preguntas para hacer un trivial con la forma de la bandera. Este trivial podrá ser usado por el resto de grupos en la hora de tutoría.

My Favourite Things (2º ESO)

Hace poco que hemos terminado el Módulo 1 del libro en 2º ESO. Como proyecto hemos realizado una actividad en la que los alumnos tenían que hacer un mini-poster explicando cuáles son sus cosas favoritas en casa, en la escuela y en su tiempo libre. Una vez realizado el poster este ha sido explicado al resto de la clase, por supuesto en inglés. Dejo abajo una muestra de lo realizado con 2º ESO E.

Remember, Remember

A principio de noviembre se celebra en Reino Unido el Bonfire Night (5 de noviembre).

Cuenta la historia que los católicos hartos de sentirse discriminados en la Inglaterra del principios del siglo XVII decidieron volar por los aires el parlamento. No salió bien, y la figura de Guy Fawkes quedó como la cara de este fracasado intento. Los ingleses celebran este día haciendo muñecos de trapo del señor Fawkes y quemándolo en la hoguera, y terminan la fiesta con fuegos artificiales. Estos días se suele recitar el siguiente poema: Remember, Remember

Por nuestra parte hemos realizado algunas actividades para trabajar con el alumnado (lectura de textos sobre la historia, lectura del poema, vídeo de British Council sobre la efeméride, etc).

Bonfire Night (Video activity)

Bonfire Night (Reading activity)

Halloween

Como todos los años nuestro centro ha desarrollado actividades para la celebración de esta fiesta. Desde el área de inglés hemos trabajado citas de libros y películas, y también frases que se suelen usar en Halloween. Todo el trabajado de nuestro alumnado se ha expuesto en el centro. Añadimos también evidencias de otras actividades realizadas (concurso de puertas, calabazas, selección de libros, paneles con diversas temáticas).

Food, Movies and TV.

Durante enero y febrero, nuestra auxiliar Carlee ha estado trabajando diversos temas con nuestro alumnado, entre ellos la comida en Estados Unidos y las películas y series más populares. Además de las presentaciones se ha realizado un trivial, visionados de algún fragmento de series y trabajado el vocabulario de esos temas.

American Food (Presentación) y Movies and TV Shows (Presentación)

Thanksgiving in the USA

Durante la segunda quincena del mes de Noviembre nuestra asistente de conversación, Carlee, ha estado explicando a nuestro alumnado como se celebra el día de Acción de Gracias en Estados Unidos. Con una presentación de vocabulario básico y la participación del alumnado se han visto diferentes aspectos de esta celebración: origen, falsos mitos, comida, actividades que se realizan esos días. Al final de todo los alumnos ha participado en un trivial para comprobar lo que habían entendido.

Estancias Eramus

A través del Ayuntamiento de Mijas se le dio una charla al alumnado sobre estancias en el extranjero dentro del proyecto Erasmus. Durante dos recreos aquellos alumnos que quisieron (y pudieron entrar, al haberse llenado la sala de audiovisuales) pudieron ser informados de como participar en estas estancias que se llevan a cabo durante los meses de verano.

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