TERCER CICLO: 1º) Escucha de esta canción y realización de comentario de audición en asamblea respondiendo oralmente preguntas. https://www.youtube.com/watch?v=miIK4FtNLL0&ab_channel=Lamejoradicci%C3%B3nes%3ALam%C3%BAsica. Ejemplos de preguntas: ¿Cómo crees se…
TERCER CICLO: 1º) Escucha e interpretación de esta canción en grupo con respeto, responsabilidad y colaboración con los demás. Escuchar solamente los primeros 40 segundos…
1º) Ver este vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=7_AN0ARajMY&ab_channel=Lai En grupos, anotar en sus cuadernos las diferencias y similitudes que existen entre los dos instrumentos que aparecen: guitarra eléctrica…
SEGUNDO CICLO: 1º) Escucha e interpretación esta canción en grupo cuidando la respiración, posición, articulación, afinación y sin gritar. Enlace al vídeo de la canción.…
PRIMER CICLO: 1º) Escucha e interpretación esta canción en grupo cuidando la respiración, la entonación y la vocalización. Enlace al vídeo de la canción: https://www.youtube.com/watch?v=h2YxltvQey4&ab_channel=SharonBirnbaum…
PRIMER CICLO: Cuento-juego musicalizado y dramatizado, acompañado con sonidos corporales, objetos del entorno e instrumentos musicales. 1º) El alumnado se sienta en círculo de manera…
1º) En la partitura, el alumnado escribe debajo cada nota musical el nombre que le corresponde (re, mi, fa, sol o la) solamente en el…