El recurso ConRed Andalucía de prevención del acoso escolar y ciberacoso tiene un enfoque esencialmente preventivo y de promoción de la convivencia positiva, para contribuir a la mejora del clima de convivencia en los centros educativos y favorecer el desarrollo personal y social del alumnado.
Profesorado que cuenta con la formación específica en el recurso CONRED, serán las personas encargadas de desarrollar las sesiones de trabajo propuestas en el programa con el alumnado de tercero y quinto de primaria, contando siempre con la estrecha colaboración y coordinación del equipo docente y el Equipo Directivo.
En tercero de primaria se implementarán las sesiones relacionadas con la prevención del acoso y será en quinto de primaria cuando se aborden las versiones relacionadas con acoso y ciberacoso.
A su vez, contaremos siempre con la implicación y colaboración de las familias, informando de los contenidos abordados en cada una de las sesiones, pues tienen un papel fundamental en la prevención y detección del acoso, así como en las medidas de actuación que se deben llevar a cabo en colaboración con el Centro.
De la misma manera, este curso nos planteamos como objetivo desarrollar el programa ConRed Familias en segundo de primaria, pues creemos que es un momento clave para la prevención y el buen uso de las tecnologías que forman parte de nuestra vida diaria.
Es necesario comunicar a la escuela situaciones de acoso o ciberacoso que detecten.
Desde el Centro pondremos en marcha estrategias de intervención basadas en el diálogo y la mediación y activaremos las medidas contempladas en nuestro Plan de Convivencia.
Los objetivos a conseguir serán:
- Sensibilizar a la comunidad escolar de la importancia de prevenir y erradicar el acoso y ciberacoso entre iguales.
- Prevenir posibles situaciones de acoso y ciberacoso en el centro educativo.
- Identificar factores de riesgo.
- Favorecer la empatía y acciones de ayuda a las víctimas.
- Detectar de forma temprana casos de acoso en cualquiera de sus manifestaciones.
- Asumir la corresponsabilidad en situaciones de acoso.
- Potenciar y promover un uso seguro y positivo de las TIC.
