• Haciendo historia desde 1973

El nacimiento del Centro no surgió como demanda de plazas escolares sino como consecuencia de la visita del Ministro de Educación y Ciencia que ordenó al Ayuntamiento que, antes de finales de Diciembre de 1972, había que construir 4 Colegios Nacionales más en Sevilla. Todo esto estaba previsto por la UNESCO, que a través del P.U.A. (Plan de Urgencia para Andalucía) destinó unos fondos para la construcción de 16 Colegio en Andalucía .Por ello el Ayuntamiento buscó solares y comenzó la construcción del Colegio antes de iniciarse la de la Barriada. Aunque las obras finalizaron en 1972, el centro abrió sus puertas en 1973, convirtiéndose en uno de los primeros núcleos educativos del barrio.

• Papel en la comunidad y alumnado

Desde su apertura, el CEIP Adriano no solo ha sido un punto de educación para los niños y niñas de nuestro barrio de Pino Montano, sino que también ha acogido alumnado de zonas cercanas como Pinoflores, Villegas…, gracias al sistema de transporte escolar. 

Como reflejan padres y antiguos alumnos/as:

“El CEIP Adriano abrió sus aulas en 1972. […] Pino Montano […] creció alrededor de este centro educativo.”
“Es un colegio que sabe adaptarse a las necesidades de cada familia y con un profesorado excelente.”

Destaca además por contar con Aula Específica para alumnado con necesidades educativas, lo que lo convierte en un referente de inclusión en el barrio.

• Innovación educativa: aula del futuro y STEAM

Recientemente, el centro ha dado un paso hacia el futuro con un aula en la que se han instalado módulos de mobiliario flexible, mesas colectivas, pufs modulables y superficies de trabajo colaborativas, fomentando un aprendizaje activo, interdisciplinar y cooperativo. Además, el colegio ya participaba en el Proyecto STEAM y contaba con herramientas de última tecnología en el ámbito educativo.

• Renovación de las áreas de Infantil (2025)

El centro ha transformado sus instalaciones infantiles gracias a una partida presupuestaria municipal, que atiende a una necesidad que toda la comunidad educativa planteaba desde hace varios años. Este proyecto emblemático integra las aulas de 3 a 5 años dentro del edificio de Primaria, eliminando el trayecto diario que los alumnos realizaban desde otro módulo que se situaba en la C/Molineros. Las obras incluyen la creación de zonas delimitadas (aulas, aseos y patios) especialmente diseñadas para los más pequeños, con mejoras en la accesibilidad, aislamiento acústico, iluminación, ventilación y seguridad en patio. Esta intervención no solo representa una solución histórica a necesidades pendientes, sino que también configura un nuevo modelo de espacio educativo que pronto se replicará en otros colegios públicos de Sevilla.