Project Title: AI@Green: Harnessing Artificial Intelligence and Interactive Tools for Climate Change Mitigation and Gaining Green Skills
Date: March 19, 2025
Time:12:30 – 13:30 CET
Location: eTwinning Platform
Attendees:
– Partner Institutions:All partner institutions participated, represented by student groups.
– Supervisory Teachers: 2 teachers from each institution attended the meeting.
– Students:10-15 students aged 11-12 years from each partner institution were present.
Agenda:
1. Welcome and Introduction
– The meeting commenced with a welcome message from the project coordinator.
2. Student Introductions
– Each student introduced themselves, sharing their name, age, and school. This activity fostered a friendly and collaborative environment.
3. Presentations on Environmentally Friendly Activities
– Students from each partner institution presented their school’s environmentally friendly initiatives. The presentations highlighted:
– Sustainability projects (e.g., recycling programs, energy conservation efforts).
– Innovations in green technology and AI applications used in their initiatives.
– The impact of these activities on their school communities and the environment.
4. Sharing Good Practices
– The session encouraged the dissemination of best practices among students, promoting ideas that can be replicated in other schools.
– Students engaged in discussions on how to enhance their projects and encourage peer involvement.
5. Q&A Session
– A Q&A segment allowed students to ask questions and share thoughts on the presented activities. This encouraged dialogue and collaboration among participants.
6. Conclusion and Next Steps
– The meeting concluded with a summary of key takeaways and arrangements for future sessions. The importance of continued collaboration and sharing of successful strategies was emphasized.
Action Items:
– Establish a forum on the eTwinning platform for students to continue discussions and share resources regarding their environmentally friendly projects.
– Plan follow-up meetings to monitor progress on projects and further collaboration.
Next Meeting:
– Date: To be determined (TBD)
-Agenda:Further discussions on implementing AI tools in student projects for climate change mitigation.
Adjournment:
The meeting was adjourned at 13:30 CET. All participants expressed gratitude for the collaborative spirit and shared enthusiasm for continued efforts in promoting sustainability through the AI@Green project.
Nos complace anunciar que nuestro colegio ha sido seleccionado como coordinador de un emocionante proyecto Erasmus+ titulado IA-Green: Aprovechar la Inteligencia Artificial y las herramientas interactivas para la mitigación del cambio climático y la apuesta por un mundo verde.
Este proyecto representa una colaboración entre colegios de 6 países europeos (Croacia, Suecia, Portugal, Rumanía y Grecia), con la coordinación de nuestro colegio en representación de España y el valioso apoyo de una asociación con una empresa turca especializada en tecnología. Juntos trabajaremos para abordar uno de los mayores desafíos de nuestro tiempo: el cambio climático, mientras promovemos la inclusión, la diversidad y la transformación digital en el ámbito educativo.
Objetivos del proyecto IA-Green
Con el proyecto IA-Green, buscamos:
- Utilizar la inteligencia artificial y herramientas interactivas para contribuir a la lucha contra el cambio climático. Crearemos recursos innovadores que ayuden a docentes y estudiantes a comprender y abordar los retos medioambientales.
- Desarrollar estrategias efectivas para la mitigación del cambio climático, promoviendo acciones sostenibles en nuestras comunidades educativas y más allá.
- Abordar la transformación digital en los sistemas educativos, integrando tecnología punta en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Desarrollar las habilidades y conocimientos necesarios entre docentes y alumnado para adaptarse a la era digital, fortaleciendo la competencia digital de todos los involucrados.
- Promover la inclusión y la diversidad en la educación y la formación, asegurándonos de que nadie quede atrás en este proceso de innovación.
¿Por qué es importante IA-Green?
En un mundo cada vez más digitalizado y afectado por la crisis climática, este proyecto ofrece una oportunidad única para que nuestra comunidad educativa lidere el camino hacia un futuro sostenible y tecnológicamente avanzado. A través de la colaboración internacional, no solo compartiremos buenas prácticas, sino que también aprenderemos de las experiencias de otros países, enriqueciéndonos mutuamente.
¡Síguenos en este viaje!
A lo largo de los próximos meses, compartiremos actualizaciones sobre el progreso del proyecto, eventos, talleres y mucho más. Estamos seguros de que IA-Green será una experiencia transformadora para todos nuestros niños y niñas y un ejemplo de cómo la educación puede contribuir a construir un mundo mejor.
¡Gracias por ser parte de este emocionante viaje hacia un futuro más verde y digital!
Recuerden consultar las bonificaciones ya que disponen de 10 días para realizar las alegaciones oportunas.
En virtud del acuerdo establecido entre la Junta de Andalucía y Google, a partir de este curso, todos los contenidos y el acceso a Classroom se ha migrado a la plataforma de la Junta de Andalucía, g.educaand.es. El funcionamiento será el mismo que hasta ahora, pero deberán usar nuevos usuarios y contraseñas para sus hijos/as.
En el siguiente enlace tienen unas instrucciones para obtener estos datos:
¿Cómo saber el usuario y la contraseña de Classroom de mi hijo/a en CEIP Almerimar?
Ya está disponible el segundo número de nuestro periódico. Haz click en el enlace o en la imagen para descargarlo.
El profesorado y alumnado de sexto de primaria ha elaborado este vídeo para la candidatura a Retotech 2020 de la mano de Fundación Endesa. Con muchas ganas de profundizar en uno de los lenguajes más importantes del futuro: la tecnología.