25 N
11004738edu Igualdad, Sin categoría 0
PROGRAMACIÓN 25N | ||||
CICLO EDUCATIVO | ACTIVIDADES DE CENTRO | ACTIVIDADES DE CICLO | ACTIVIDADES DE AULA | |
INFANTIL | 9:30 | Creación de un mural en forma de lazo con las manos violetas. Junto al mural de las diferentes artistas flamencas: bailaoras, cantaoras. . Dirigido a Infantil, 1º, 2º y 3º ciclo. | . Visionado y debate a partir del siguiente vídeo: “Los niños contra la violencia de género”.
https://www.youtube.com/watch?v=G1BxUFc6upE | · Manualidad: Colorear Tacones. · Manos violetas. |
1º CICLO | 10:30 | Visionado y debate a partir del siguiente vídeo: “Los niños contra la violencia de género”.
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· Manualidad: Recortar, colorear tacones, escribiendo en su interior palabras de apoyo a las mujeres que lucharon y luchan por conseguir sus sueños. · Manos violetas. | |
2º CICLO | 12:15 | Visionado y debate a partir de los siguientes vídeos: “ NO ESTÁS SOLO”- “Cortometraje para la Prevención de la Violencia de Género”.
https://www.youtube.com/watch?v=rS1_Bej32Og
| · Búsqueda de información sobre bailaoras, cantaoras o guitarristas. · Manos violetas. | |
3º CICLO | 13:00 | Visionado y debate a partir de los siguientes enlaces: “12 vídeos para trabajar la violencia de género en el aula”. https://cedec.intef.es/12-videos-para-trabajar-la-violencia-de-genero-en-el-aula/
| · Búsqueda de información sobre bailaoras, cantaoras o guitarristas. · Manos violetas. | |
INFANTIL Y PRIMER CICLO: “Al compás de la Igualdad: Zapatos con amor”.
Para Infantil: Realizarán el recorte de unos tacones y los colorearan.
Para 1er Ciclo: Recortaran dichos tacones y los colorearan, intentando añadir en su interior palabras de apoyo a todas aquellas mujeres que lucharon y que luchan por conseguir sus sueños, palabras de igualdad, palabras para conseguir un mundo más justo. Por ejemplo: amor, tolerancia, respeto, ayuda, alegría, empatía. Además, escribirán diferentes palos flamencos con nombre femeninos, como por ejemplo: las soleares, la rumba, tarantas, alegrías, bulerías, sevillanas…
* Los tacones recortados y coloreados irán en el mural 25 N.
SEGUNDO Y TERCER CICLO: “Al compás de la Igualdad: Zapatos con amor”.
Se repartirán diferentes artistas flamencas: bailaoras, cantaoras y guitarristas. Buscarán información sobre sus vidas, lo que pasaron por el simple hecho de ser mujeres y cómo llegaron a tener éxito. «Muchas de las artistas que se atrevieron a cantar o bailar en público sufrieron malos tratos y vejaciones”. Dicha información se pegará en el mural del 25 N. Dichas artistas podrían ser:
1. Concha la Peñaranda
2. Juana Antúnez
3. Fernanda y Bernarda de Utrera
4. Paquera de Jerez
5. Tia Anica La Piriñaca
6. Pastora Pavón, “La Niña de los Peines”
7. Juana La Macarrona
8. La Argentinita
9. Pastora Imperio
10. Carmen Amaya
Página para buscar información, entre otras…
https://allflamenco.net/es/actualidad/8-m-la-mujer-en-el-flamenco
https://www.flamencasporderecho.com/10-flamencas-para-la-historia/



