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ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD, CONVIVENCIA E IGUALDAD
¡Reto de Diciembre superado! Los paneles sensoriales por la inclusión
Durante el mes pasado, el CEIP Carlos III se ha volcado con el Día Internacional de las Personas con Discapacidad y el ODS 10 (Reducción de Desigualdades). Nuestro objetivo ha sido claro: recordar que todos aprendemos de formas diferentes y trabajar juntos para eliminar barreras.
Creatividad para la vuelta a la calma
El reto propuesto a las aulas ha sido la creación de paneles multisensoriales utilizando materiales reciclados. El alumnado ha trabajado en equipo para integrar texturas, sonidos y elementos manipulativos (cremalleras, botones, telas…) en composiciones únicas.
Más allá de lo artístico, estos paneles son herramientas pedagógicas que servirán como «rincones de calma», ayudando a la autorregulación y al bienestar sensorial de los estudiantes.
Y la clase ganadora es…
Tras exponer los trabajos y realizar una votación democrática entre el alumnado (vinculando la actividad con los valores de nuestra Constitución), ¡ya tenemos veredicto!
La clase ganadora ha sido 5º C, con su tutora, la seño Marta Pachón.
¡Enhorabuena, equipo! Vuestro premio será disfrutar de una experiencia especial en el aula multisensorial.
Queremos agradecer a todas las clases y a las familias su implicación y creatividad. Gracias por ayudarnos a construir un cole más inclusivo y amable para todos.
🌈 ¡Novedad en el cole! Inauguramos nuestra nueva Aula Multisensorial ✨
¡Estamos muy ilusionados de anunciar que ya está en funcionamiento nuestra nueva Aula Multisensorial, un espacio innovador dedicado a la estimulación sensorial de nuestro alumnado! 💫
Hemos transformado un aula del colegio en un entorno de aprendizaje y relajación controlado, diseñado para favorecer el bienestar y la atención plena de los niños y niñas.
Este espacio cuenta con distintos elementos que estimulan los sentidos:
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Luz y color: columnas de burbujas, fibras ópticas y proyectores que crean ambientes mágicos.
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Texturas: paneles táctiles que invitan a la exploración sensorial.
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Sonido: música suave y sonidos relajantes que acompañan cada sesión.
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¡Y mucho más! 🌟
Las primeras sesiones, guiadas por nuestro equipo de Orientación, están siendo todo un éxito. El alumnado disfruta de un lugar seguro, tranquilo y estimulante, donde pueden explorar, concentrarse y encontrar la calma.
Esta iniciativa refuerza nuestro compromiso con una educación integral e inclusiva, y contribuye a:
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🧠 Regulación emocional: ayudar a gestionar la ansiedad y el estrés.
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🎨 Estimulación global: favorecer el desarrollo sensorial, cognitivo y motor.
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💞 Inclusión: ofrecer un recurso fundamental para la atención a la diversidad.
Un paso más hacia un colegio más humano, acogedor y adaptado a las necesidades de todos nuestros alumnos y alumnas. 🌈💖


























