Sin categoría
Visita de Sus Majestades Los Reyes Magos de Oriente
El último día del primer trimestre fue muy especial, ya que celebramos la Navidad con nuestros jerséis navideños, cantamos villancicos y tuvimos un visita muy especial: Los Reyes Magos.
Les dejamos nuestra carta llena de ilusiones y nos dieron un obsequio.
Muchas gracias a nuestra AMPA por esta entrañable iniciativa.
Erasmus + Chantilly
El pasado mes de julio la maestra especialista en Educación Física bilingüe y tutora de 3º, Marta Ortiz, tuvo la oportunidad de participar en un curso internacional como segunda movilidad dentro del programa Erasmus +.
El curso titulado Teaching for the Nature, Teaching for the Future, se celebró en Chantilly, una pequeña localidad al norte de Francia durante una semana.
Fue toda una nueva y entusiasmante experiencia de aprendizaje donde poder compartir con otros colegas europeos el planteamiento y desarrollo de temas medioambientales con nuestro alumnado. Nos traemos muchas ECO-ideas y propuestas a llevar a cabo. Thinking green!
presentation-presentacion-sostenible
Gracias Europa por brindarnos la oportunidad de crecer mirando en una misma dirección y contagiarnos de tu espíritu.
Escuela de música
Nuestro alumnado ha disfrutado de un concierto didáctico organizado por la Escuela de Música de La Carlota.
Con estos conciertos intentamos despertar el interés y el gusto del alumnado por la música, tan importante para su desarrollo integral.
Recordamos que la Escuela de música es una actividad organizada por el Ayuntamiento de La Carlota y que se imparte en nuestro colegio.
El alumnado ha llevado la inscripción por si estáis interesad@s.
Plan de actuación específico referente a la COVID-19. Curso 22-23
Documento elaborado en base a: “Recomendaciones de prevención, protección e higiene. COVID-19. Centros y servicios educativos (no universitarios) de Andalucía. Curso 2022/2023” de fecha 22 de junio de 2022.
1. INTRODUCCIÓN Y JUSTIFICACIÓN
El presente documento tiene como objetivo adaptar el Protocolo covid elaborado y aplicado durante los cursos anteriores, a la nueva situación sanitaria.
Para ello, se establecen una serie de recomendaciones a aplicar en el centro escolar, en base al documento “Recomendaciones de prevención, protección e higiene. COVID-19. Centros y servicios educativos (no universitarios) de Andalucía. Curso 2022/2023” de fecha 22 de junio de 2022”
2. MEDIDAS DE PREVENCIÓN PERSONAL
2.1. RECOMENDACIONES DE CARÁCTER GENERALES
Las medidas generales frente al COVID-19, son similares a las adoptadas ante otras enfermedades de similar transmisión:
_ Higiene frecuente de manos
_ Evitar tocarse la nariz, los ojos y la boca.
_ Usar pañuelos desechables.
_ Evitar aglomeraciones mantenidas en el tiempo, sobre todo en espacios cerrados.
2.2. RECOMENDACIONES REFERIDAS A LAS PERSONAS TRABAJADORAS
La actual normativa referente a Prevención de Riesgos Laborales, no considera a los centros escolares como ámbitos vulnerables y, en consecuencia, tampoco se incluye al personal docente o n docente como “Personas relacionadas con ámbitos vulnerables”.
2.3. RECOMENDACIONES ESPECÍFICAS PARA EL ALUMNADO
_ Disponer de geles hidroalcohólicos a la entrada del centro y en las aulas, siendo recomendable su uso cada vez que se entre o salga de las mismas. El uso de gel hidroalcohólico no es aconsejable en menores de 3 años o niños/as que suelan meterse de forma frecuente las manos en la boca (infantil y neae)
_ Lavado de manos con agua y jabón, siempre que sea necesario, y al menos una vez durante la mañana.
_Según la normativa vigente, no es obligatorio el uso de mascarilla, sin prejuicio de que pueda utilizarla el alumnado que lo estime conveniente.
_ Uso obligatorio de mascarilla en los autobuses a partir de los 6 años, salvo en personas con patologías que desestimen su uso o personas con discapacidad o problemas de conducta que hagan inviable o ineficaz su uso.
_ Deben cuidarse y prevenirse el estigma de las personas que sigan utilizando mascarilla en cualquier entorno en que no sea obligatorio.
3. RECOMENDACIONES PARA LA LIMITACIÓN DE CONTACTOS
_ No se establecen limitaciones de contacto entre los diferentes grupos ni en interior ni exterior, en ninguno de los niveles educativos.
_ Las aulas específicas no se consideran entornos vulnerables, con independencia de que puedan existir alumnos/as concretos con la condición de vulnerabilidad.
_ En el caso de personas con vulnerabilidad a la covid-19, se seguirán las mismas recomendaciones que indique para el resto de entornos, el profesional sanitario de referencia (médico de cabecera, pediatra o especialista). Podrán asistir al centro siempre que su condición clínica esté controlada y lo permita, salvo indicación médica de no asistir.
_ No se establecen limitaciones específicas para el acceso de las familias al centro, salvo las recogidas, por otros motivos, en el ROF. Por motivos organizativos y por seguridad del alumnado, las familias no accederán a los patios, ni a las instalaciones del centro, durante el horario de entrada y salida del alumnado. Las familias podrán acceder al centro durante el horario de atención de secretaría, dirección, tutorías… respetando las recomendaciones generales de protección.
_ No se establecen limitaciones a las reuniones con las familias, respetándose durante las mismas, las medidas generales, prestando especial atención a la adecuada ventilación del espacio utilizado.
_ Se recomienda una adecuada y frecuente ventilación de los espacios, fomentándose, en la medida de lo posible, el uso de espacios al aire libre.
_ Para las celebraciones y demás eventos deportivos, se recomienda el uso de espacios abiertos.
4. RECOMENDACIONES RELATIVAS A LOCALES Y ESPACIOS
4.1. LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN
Se mantiene la recomendación de intensificar la limpieza, en especial de baños, comedor, talleres, laboratorio, aulas de informática y en las superficies de mayor uso.
En consecuencia, se mantendrán las siguientes medidas aplicadas durante los cursos anteriores, contempladas en el Plan de L+D, siguiendo las recomendaciones establecidas en el documento “Procedimiento de limpieza y desinfección de superficies y espacios para la prevención del Corona Virus en la Comunidad Autónoma de Andalucía”:
Listado de todos los espacios, equipos y superficies a limpiar y desinfectar.
Frecuencia de la L+D de los mismos
Útiles empleados para la limpieza y desinfección
Productos químicos utilizados.
El personal debe conocer el procedimiento adecuado de limpieza y desinfección y los tiempos necesarios de ventilación
Se utilizarán productos virucidas permitidos para uso ambiental.
Prestar especial atención a superficies u objetos que se manipulan frecuentemente: manivelas de puertas y ventanas, botones, pasamanos, teléfonos, interruptores… que deberá ser desinfectados con mayor frecuencia a lo largo de la jornada escolar, así como al final de la misma.
Los aseos se limpiarán y desinfectarán al menos dos veces al día.
4.2. VENTILACIÓN
_ Se recomienda una ventilación natural cruzada, en la medida de lo posible, con reparto de aperturas parciales de las diferentes ventadas y puertas del aula.
_ Se recomienda una ventilación frecuente de las aulas y espacios usados, pudiendo realizarse durante los recreos y en los cambios de clase.
_ En caso de ser necesario el uso de los ventiladores, se recomienda que su uso se complemente con la apertura de las ventanas.
_ Se recomienda buscar un equilibrio entre la ventilación natural y el confort térmico.
4.3. RESIDUOS
_ El sistema de recogida y eliminación de residuos será el seguido habitualmente.
_ Las aulas y demás dependencias de uso diario, deberán disponer de papelera con bolsa en el interior, que deberán ser limpiadas diariamente y desinfectadas periódicamente.
4.4. ASEOS
_ Se ventilarán frecuentemente, debiendo mantenerse las ventadas abiertas durante la jornada escolar, siempre que sea posible.
_ Los aseso dispondrán de jabón y papel para secarse las manos.
_ Los aseos se limpiarán y desinfectarán con frecuencia, siendo recomendable hacerlo, al menos, dos veces al día.
4.5. AULA MATINAL, COMEDOR Y ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS O EXTRAESCOLARES
_ El aula matinal se mantendrá en el SUM dada la recomendación de realizar el servicio en espacios abiertos o locales con suficiente espacio y buena ventilación.
_ El comedor funcionará con normalidad siguiendo las recomendaciones indicadas para la restauración y normativa vigente.
_ Las actividades realizadas fuera del centro escolar, acatarán la normativa propia de cada espacio (museo, cine…), así como las de transporte cuando sea necesario.
_ Las actividades extraescolares seguirán las mismas recomendaciones recogidas en el presente documento.
22 de septiembre – Día mundial sin coches
Desde el día 16 y hasta el próximo día 22 de septiembre se celebra la semana de la movilidad. Ésta tiene como objetivo sensibilizar a la ciudadanía, responsables políticos y empresas sobre las consecuencias negativas que tiene para la salud y el medio ambiente el uso irracional del coche en la ciudad. Para ello, se pruebe el ir andando, usar transporte público o coger la bicicleta u otros medios de locomoción sin motor. Esta semana culmina con la celebración el día 22 de septiembre del Día Mundial Sin Coches, fecha elegida para concienciar a la población de todo el mundo de lo necesario que es usar los coches, pero de manera coherente, sostenible y responsable.
















