Reflexionamos y aportamos soluciones a la problemática de la sequía
Posteriormente a la salida a Doñana, hemos realizado una maqueta de la laguna «Santolalla» en nuestro centro, que los alumnos/as han llenado con gotas de agua hechas de papel, las cuales contienen mensajes en su interior con acciones que permiten ahorrar agua en sus casas.
En una puesta en común a nivel de centro, reflexionamos sobre la problemática del agua en nuestro entorno y llegamos a la conclusión de convertir nuestro huerto en hidropónico, ya que es aquí donde se produce el mayor gasto de agua en nuestro colegio. Con esto, comenzamos a trabajar en el mismo, pasando a su inauguración.
En el acto de inauguración, se leyó un manifiesto que recogía el compromiso de todo nuestro alumnado a trabajar para mejorar el huerto y conseguir el ahorro de agua. De manera simbólica, entre todos realizamos un puzle de una gota de agua y llevamos a cabo una suelta de globos biodegradables.
