El Aula de Apoyo a la Integración (A.A.I.) de nuestro centro, es un espacio escolar de apoyo a la praxis educativa (organizado y con horarios flexibles) a la que tradicionalmente, acuden alumnos/as con unas necesidades educativas concretas. Durante el presente curso escolar, dentro de nuestra filosofía de centro basada en la integración e inclusión educativa, sumado a las medidas de seguridad derivadas del protocolo COVID19, todos los apoyos de los/as especialistas de esta aula, se realizarán en las aulas ordinarias y de referencia del alumnado.
Con este recurso se busca el desarrollo de unos procesos didácticos más concretos en el alumnado que presenta Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) y con necesidades educativas específicas de lenguaje oral.
Durante varios cursos, la misma aula ha sido compartida por los/as especialistas que la componen, pero desde el curso pasado, debido al cambio generalizado de todas las aulas de primaria al edificio principal, éstas se han separado, estando el aula de PT en la planta baja del edificio principal y el aula de AL en la planta alta del edificio principal.
Ambas poseen una distribución interna que permite facilidad de acceso e independencia de todo el alumnado que a ella acude, pues establece distintos espacios y hábitos de trabajo.
Al ser también dos aulas para el centro (de recursos, reunión, coordinación…), cuentan con materiales para el alumnado y para el profesorado.
Por parte de los/as especialistas de AL (Audición y Lenguaje) y PT (Pedagogía Terapéutica) del centro, siempre que es posible conjugar las finalidades educativas y contenidos curriculares con la educación en valores, se procura aunar todo ello en una o varias actividades, potenciando así los aspectos citados previamente.
Para el presente curso escolar, la maestra especialista de Pedagogía Terapéutica es Pilar Elisa Biedma Aguilera, la cual vuelve, ya que ha estado el curso pasado en otro centro, conociendo nuestro centro desde el curso 2015-2016.
Por su parte, el maestro especialista en Audición y Lenguaje es Juan Antonio Gañán Moyano, que se incorporó por primera vez en nuestro colegio en el curso 2018-2019 y vuelve en el presente, en el cual será además mentor del PROA en horario de tarde.
A lo largo del año se desarrollan programas específicos con el alumnado que lo requiere, desempeñando actividades, bien en grupo o bien individuales en este sentido, en sus aulas ordinarias preferentemente y/o de apoyo a la integración, en casos muy específicos, puntuales y muy consensuados.

Imagen del Aula de Apoyo a la Integración en cursos anteriores, cuando ambos/as especialistas, compartían espacio-tiempo.
Si quieres conocer más sobre el A.A.I. o sus especialistas, así como, si tienes preguntas sobre su funcionamiento, trabajo, intervención o cualquier aspecto en este sentido ¡no dudes en consultarnos! Estamos aquí para ayudarte.
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