Durante el presente curso escolar nuestro centro educativo está inmerso en una transformación metodológica y pedagógica y, para ello, estamos formándonos en metodologías cognitivamente activas. Dentro de la Formación en Centro en ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos), tuvimos ayer el privilegio de visitar el Aula del Futuro del CEP de Lebrija. Gracias a la directora y los asesores del CEP vivimos de primera mano cómo es el Aula del Futuro desde la teoría a la práctica. A continuación, os dejamos un pequeño vídeo resumen de la gran experiencia que pudimos vivenciar todos los docentes de nuestro cole El Pinar.
I FERIA DE LAS CIENCIAS: HUERTO ESCOLAR
Nuestro centro educativo está llevando a cabo su segundo proyecto dentro de la Formación de Centro en ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos). Tras el éxito del 1º proyecto cuyo producto final fue la realización de una manifestación por el planeta y el recicla por la localidad, para este segundo proyecto llevaremos a cabo como producto final una feria de las ciencias centrada en el huerto escolar. Para ello, durante la primera semana de junio instalaremos en nuestro cole diferentes estands para el disfruta de toda la comunidad educativa. Os dejamos el cartel de la I Feria de las Ciencias del CEIP EL Pinar. 
8º sesión de Formación en Centro: ABP
El pasado lunes 21 de marzo tuvo lugar la 8º sesión presencial de Formación en Centro sobre el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).
La sesión se dividió en dos partes. La primera, estuvo centrada en resolver dudas de las sesiones anteriores y realizar una evaluación del 1º ABP llevado a cabo. La segunda parte, nos centramos en poner en práctica por grupos de expertos técnicas e instrumentos de evaluación relacionados con el ABP. El profesorado fue dividido en grupos de expertos y se organizó tres momentos: fase inicial (organización), fase de desarrollo e investigación y la fase final de síntesis (exposiciones).
15
Feb, 2022
5º sesión presencial: Formación en centro
El pasado lunes 14 de febrero tuvo lugar la 5º sesión presencial de Formación en Centro sobre el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).
La sesión se dividió en dos partes. La primera, estuvo centrada en resolver dudas de las sesiones anteriores y en cómo evaluar los proyectos a través del cuaderno Séneca. La segunda parte, nos centramos en poner en práctica lo trabajado en la primera parte de la sesión y en continuar organizando/planificando las demás tareas del proyecto.
